| 中文摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 1 研究背景与研究目的 | 第9-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10页 |
| 2 相关概念界定 | 第10页 |
| 2.1 初级中学 | 第10页 |
| 2.2 体育师资 | 第10页 |
| 3 文献综述 | 第10-13页 |
| 3.1 国外有关体育师资方面的研究 | 第10-11页 |
| 3.2 国内有关体育师资方面的研究 | 第11-13页 |
| 3.2.1 关于中小学体育师资现状的研究 | 第11-12页 |
| 3.2.2 关于中小学体育师资队伍建设的研究 | 第12页 |
| 3.2.3 关于中小学体育师资培训的研究 | 第12-13页 |
| 4 研究对象及研究方法 | 第13-15页 |
| 4.1 研究对象 | 第13页 |
| 4.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 4.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 4.2.2 问卷调查法 | 第13-15页 |
| 4.2.3 访谈法 | 第15页 |
| 4.2.4 数理统计法 | 第15页 |
| 4.2.5 逻辑分析法 | 第15页 |
| 5 研究结果与分析 | 第15-32页 |
| 5.1 水城县乡镇初级中学体育师资队伍基本情况分析 | 第15-23页 |
| 5.1.1 水城县乡镇初级中学体育教师的数量及构成情况 | 第15-16页 |
| 5.1.2 水城县乡镇初级中学体育教师的性别、年龄情况 | 第16-18页 |
| 5.1.3 水城县乡镇初级中学体育教师教龄、职称、裁判等级情况 | 第18-20页 |
| 5.1.4 水城县乡镇初级中学体育教师学历、学缘及专业结构情况 | 第20-23页 |
| 5.2 水城县乡镇初级中学体育教师教学、课余体育训练情况分析 | 第23-27页 |
| 5.2.1 水城县乡镇初级中学体育教师教学情况分析 | 第23-26页 |
| 5.2.2 水城县乡镇初级中学课余体育训练情况 | 第26-27页 |
| 5.3 水城县乡镇初级中学体育教师科研情况分析 | 第27-28页 |
| 5.3.1 水城县乡镇初级中学体育教师对科研的态度 | 第27页 |
| 5.3.2 水城县乡镇初级中学体育教师的科研目的 | 第27-28页 |
| 5.3.3 水城县乡镇初级中学体育教师参与课题、发表论文情况 | 第28页 |
| 5.4 水城县乡镇初级中学体育教师继续教育情况分析 | 第28-31页 |
| 5.4.1 水城县乡镇初级中学体育教师继续教育学习需求情况 | 第29页 |
| 5.4.2 水城县乡镇初级中学体育教师继续教育学习培训次数 | 第29-30页 |
| 5.4.3 水城县乡镇初级中学继续教育学习主要途径和学习效果反馈 | 第30-31页 |
| 5.5 水城县乡镇初级中学体育教师工作环境分析 | 第31-32页 |
| 5.6 水城县乡镇初级中学体育教师职业前景分析 | 第32页 |
| 6 结论与建议 | 第32-35页 |
| 6.1 结论 | 第32-33页 |
| 6.2 建议 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录一 | 第38-40页 |
| 附录二 | 第40-41页 |
| 致谢词 | 第41-42页 |
