| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 实际意义 | 第11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.3.1 相关概念鉴定 | 第11页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.3 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.4 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-18页 |
| 第2章 吉首市城区青少年培训现状 | 第18-35页 |
| 2.1 吉首市城区青少年体育培训机构与项目现状 | 第18-19页 |
| 2.2 吉首政府对吉首市城区青少年培训的监管现状 | 第19-20页 |
| 2.3 吉首市城区青少年体育培训场地现状 | 第20-22页 |
| 2.4 吉首市城区青少年体育培训学生规模现状 | 第22-23页 |
| 2.5 吉首市城区青少年体育培训师资现状 | 第23-27页 |
| 2.5.1 吉首市城区青少年体育培训教师的年龄情况 | 第24-25页 |
| 2.5.2 吉首市城区青少年体育培训教师学历情况 | 第25页 |
| 2.5.3 吉首市城区青少年体育培训教师任职形式和教龄情况 | 第25-26页 |
| 2.5.4 吉首市城区青少年体育培训教师的教师资格情况 | 第26-27页 |
| 2.6 吉首市城区青少年体育培训经营模式 | 第27-28页 |
| 2.7 吉首市城区青少年体育培训收费情况 | 第28-29页 |
| 2.8 吉首市城区青少年体育培训宣传现状 | 第29页 |
| 2.9 吉首市城区青少年体育培训管理模式 | 第29-30页 |
| 2.10 吉首市城区青少年体育培训管理者现状 | 第30-33页 |
| 2.10.1 吉首市城区青少年体育培训管理者年龄和性别状况 | 第31页 |
| 2.10.2 吉首市城区青少年体育培训管理者学历状况 | 第31-32页 |
| 2.10.3 吉首市城区青少年体育培训管理者的工作性质情况 | 第32-33页 |
| 2.11 学员对吉首市城区青少年体育培训的满意现状 | 第33-35页 |
| 第3章 吉首市城区青少年体育培训存在的问题 | 第35-37页 |
| 3.1 吉首市城区青少年体育培训市场监管不到位 | 第35页 |
| 3.2 吉首市城区青少年体育培训场地资源缺乏难以满足培训需求 | 第35页 |
| 3.3 吉首市城区青少年体育培训师资力量薄弱 | 第35-36页 |
| 3.4 吉首市城区青少年体育培训管理者管理水平参差不齐 | 第36页 |
| 3.5 吉首市城区青少年体育培训市场宣传方式单一 | 第36-37页 |
| 第4章 吉首市城区青少年体育培训发展对策 | 第37-39页 |
| 4.1 加强相关部门对青少年体育培训的监督和管理 | 第37页 |
| 4.2 完善体育培训场地器材设施 | 第37页 |
| 4.3 加强体育培训师资力量建设 | 第37-38页 |
| 4.4 提高体育培训机构管理者业务水平 | 第38页 |
| 4.5 丰富青少年体育培训市场宣传渠道和方式 | 第38-39页 |
| 第5章 结论 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-50页 |
