| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究视角 | 第11-13页 |
| 1.3 研究框架 | 第13-14页 |
| 2 核心概念界定、文献综述及研究方法 | 第14-20页 |
| 2.1 核心概念的界定 | 第14页 |
| 2.1.1 社会资本 | 第14页 |
| 2.1.2 家庭资本 | 第14页 |
| 2.2 家庭资本与就业关系的研究 | 第14-16页 |
| 2.2.1 国外相关文献综述 | 第15页 |
| 2.2.2 国内相关文献综述 | 第15-16页 |
| 2.3 研究方法与设计 | 第16-20页 |
| 2.3.1 本文研究的问题 | 第16-17页 |
| 2.3.2 定性分析思路与方法的选择 | 第17页 |
| 2.3.3 访谈提纲及调查方法 | 第17-20页 |
| 3 大学毕业生家庭资本与就业基本状况描述分析 | 第20-35页 |
| 3.1 大学毕业生家庭文化资本描述分析 | 第20-26页 |
| 3.1.1 大学毕业生家庭资本概况描述 | 第20-23页 |
| 3.1.2 家庭文化资本对大学毕业生的影响的描述分析 | 第23-26页 |
| 3.2 大学毕业生家庭经济资本描述分析 | 第26-28页 |
| 3.2.1 大学毕业生家庭经济资本概况描述 | 第26-27页 |
| 3.2.2 家庭经济资本对大学毕业生的影响的描述分析 | 第27-28页 |
| 3.3 大学毕业生家庭社会资本描述分析 | 第28-33页 |
| 3.3.1 大学毕业生家庭社会资本概况描述 | 第28-31页 |
| 3.3.2 家庭社会资本对大学生在校表现的影响的描述分析 | 第31-33页 |
| 3.4 大学毕业生就业过程及结果描述分析 | 第33-35页 |
| 4 家庭资本对大学毕业生初次就业的状况影响的综合分析 | 第35-49页 |
| 4.1 家庭社会资本对大学毕业生就业状况的影响 | 第35-39页 |
| 4.1.1 家庭社会资本对大学毕业生就业的影响 | 第35-38页 |
| 4.1.2 家庭社会关系网络与家庭社会资本的关系 | 第38-39页 |
| 4.1.3 构建家庭社会关系网络对大学毕业生就业的影响 | 第39页 |
| 4.2 家庭文化资本对大学毕业生就业状况的影响 | 第39-44页 |
| 4.2.1 家庭文化资本对大学生就业产生间接影响 | 第39-41页 |
| 4.2.2 家庭文化资本丰富的家庭能够给予子女更多经验 | 第41-43页 |
| 4.2.3 家庭文化资本对大学生初次就业工作性质的影响 | 第43-44页 |
| 4.3 家庭经济资本对大学毕业生就业状况的影响 | 第44-49页 |
| 4.3.1 家庭经济资本对大学生就业的间接影响 | 第44-46页 |
| 4.3.2 家庭经济资本影响大学生求职过程 | 第46-47页 |
| 4.3.3 家庭经济资本影响大学生就业心理 | 第47-48页 |
| 4.3.4 家庭经济资本影响大学生就业结果 | 第48-49页 |
| 5 结论与研究启示 | 第49-54页 |
| 5.1 结论 | 第49-51页 |
| 5.1.1 家庭资本对大学生的人力资本存量有一定影响 | 第49页 |
| 5.1.2 家庭资本丰富的大学生在就业中掌握更多主动权 | 第49-50页 |
| 5.1.3 家庭资本中各个资本相互作用影响大学生就业 | 第50-51页 |
| 5.2 研究启示 | 第51-53页 |
| 5.2.1 家庭应重视家庭资本对子女在教育和就业上的影响 | 第51页 |
| 5.2.2 政府搭建完善快捷有效的就业信息沟通平台 | 第51-52页 |
| 5.2.3 学校应强化毕业生就业服务 | 第52页 |
| 5.2.4 学生自身应提高个人素质、端正就业观念 | 第52-53页 |
| 5.3 研究展望 | 第53-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 后记 | 第62-63页 |
