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中职院校实验药品管理系统设计与实现

中文摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第1章 绪论第10-17页
    1.1 研究目的与意义第10-12页
        1.1.1 研究目的第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-14页
        1.2.1 国外研究现状第12-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-14页
    1.3 本论文的主要研究内容第14-15页
        1.3.1 研究思路和方法第14-15页
        1.3.2 主要工作第15页
    1.4 组织结构第15-17页
第2章 相关理论和关键技术第17-23页
    2.1 系统的结构模式第17-18页
    2.2 关键技术第18-22页
        2.2.1 Visual Studio.NET平台技术第18-19页
        2.2.2 ASP.NET技术第19-20页
        2.2.3 C第20-21页
        2.2.4 SQL Server 2005 数据库技术第21-22页
    2.3 本章小结第22-23页
第3章 药品管理系统的需求分析第23-34页
    3.1 项目可行性分析第23-25页
        3.1.1 技术可行性第24页
        3.1.2 经济可行性第24-25页
        3.1.3 操作可行性第25页
    3.2 系统需求建模第25-33页
        3.2.1 系统架构需求第25-26页
        3.2.2 系统总体用例建模第26-28页
        3.2.3 管理员功能需求建模第28页
        3.2.4 教师管理功能需求建模第28页
        3.2.5 学生管理功能需求建模第28页
        3.2.6 药品管理功能需求建模第28-29页
        3.2.7 药品入库管理功能需求建模第29-31页
        3.2.8 药品查询功能需求建模第31-32页
        3.2.9 实验管理功能需求建模第32页
        3.2.10 系统管理功能需求建模第32-33页
    3.3 本章小结第33-34页
第4章 实验药品管理系统的设计第34-55页
    4.1 系统的架构设计第34-35页
        4.1.1 系统的总体功能结构设计第34-35页
        4.1.2 系统的体系结构设计第35页
    4.2 系统各功能模块设计第35-45页
        4.2.1 用户身份认证模块第35-36页
        4.2.2 管理员模块第36-39页
        4.2.3 实验模块第39-41页
        4.2.4 教师模块第41-42页
        4.2.5 学生模块第42-43页
        4.2.6 系统管理模块第43-45页
    4.3 系统主要模块时序图第45-47页
        4.3.1 实验模块时序图第45-46页
        4.3.2 统计分析模块时序图第46-47页
    4.4 数据库设计第47-53页
        4.4.1 数据库逻辑设计第47页
        4.4.2 数据库物理设计第47-53页
    4.5 系统界面的设计第53-54页
        4.5.1 主题风格设计第53页
        4.5.2 菜单布局设计第53-54页
    4.6 本章小结第54-55页
第5章 实验药品管理系统的详细设计与实现第55-69页
    5.1 系统关键技术的实现第55页
        5.1.1 数据库的建立第55页
        5.1.2 数据库的链接第55页
    5.2 系统主要模块的实现第55-68页
        5.2.1 登录页面第55-58页
        5.2.2 添加教师信息页面第58-60页
        5.2.3 添加药品页面第60-62页
        5.2.4 添加入库记录页面第62-65页
        5.2.5 药品出入库数量统计页面第65-68页
    5.3 本章小结第68-69页
第6章 实验药品管理系统测试第69-76页
    6.1 测试策略与方法第69-70页
        6.1.1 测试策略第69-70页
        6.1.2 测试方法第70页
    6.2 测试过程第70-75页
        6.2.1 功能测试第70-73页
        6.2.2 性能测试第73-74页
        6.2.3 测试结论第74-75页
    6.3 本章小结第75-76页
总结与展望第76-77页
参考文献第77-82页
致谢第82页

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