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基于Zeuthen策略的工程争端谈判双边学习模型研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
第一章 绪论第9-20页
   ·选题背景及意义第9-10页
   ·研究现状第10-17页
     ·国内研究现状第10-13页
     ·国外研究现状第13-15页
     ·国内外研究现状分析第15-17页
   ·研究目标、研究内容和拟解决的关键问题第17-18页
     ·研究目标和内容第17-18页
     ·拟解决的关键问题第18页
   ·研究方法、技术路线和主要创新点第18-20页
     ·研究方法和技术路线第18-19页
     ·主要创新点第19-20页
第二章 工程争端谈判组织模型构建第20-35页
   ·工程争端谈判概述第20-24页
     ·谈判第20-21页
     ·工程争端谈判第21-23页
     ·工程争端谈判属性分析第23-24页
   ·工程争端谈判组织模型构建第24-28页
     ·工程争端谈判组织模型构建第24-25页
     ·要素分析第25-28页
   ·工程争端谈判群体效用及个体效用测度第28-34页
     ·效用及效用函数第28-31页
     ·工程争端谈判个体效用 N-M 框架第31-34页
     ·工程争端谈判群体效用测度第34页
   ·本章小结第34-35页
第三章 Zeuthen 谈判策略的应用分析第35-44页
   ·工程争端谈判过程模型第35-37页
     ·轮流出价模型第36页
     ·谈判策略分析第36-37页
   ·Zeuthen 谈判策略的应用分析第37-42页
     ·Zeuthen 谈判策略概述第37-39页
     ·应用机制第39-40页
     ·Zeuthen 谈判解第40-42页
   ·Zeuthen 谈判策略的应用意义及调整建议第42-43页
     ·应用意义第42页
     ·调整建议第42-43页
   ·本章小结第43-44页
第四章 双边学习模型构建第44-50页
   ·贝叶斯学习第44-45页
     ·贝叶斯法则第44页
     ·贝叶斯学习第44-45页
     ·贝叶斯学习的应用分析第45页
   ·工程争端谈判贝叶斯学习的机制分析第45-48页
     ·要素分析第45-46页
     ·学习机制第46-48页
   ·基于 Zeuthen 策略的工程争端谈判双边学习模型构建第48-49页
   ·本章小结第49-50页
第五章 基于 Zeuthen 策略的工程争端谈判双边学习模型应用第50-63页
   ·模型输入第50-53页
     ·基本设定第50页
     ·案例背景第50-51页
     ·信息输入第51-53页
   ·双边学习第53-56页
     ·承包商角度学习过程第53-55页
     ·业主角度学习过程第55页
     ·保留价值处的效用取值第55-56页
   ·谈判结果分析第56-62页
     ·报价序列第56-58页
     ·效用目标第58-62页
   ·本章小结第62-63页
第六章 结论与展望第63-65页
   ·结论第63-64页
   ·展望第64-65页
参考文献第65-71页
发表论文和参加科研情况说明第71-72页
致谢第72页

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