| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1.绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究的国内外现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·实践意义 | 第12-13页 |
| ·研究的思路、方法和创新点 | 第13-15页 |
| ·研究思路 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·创新点 | 第14-15页 |
| 2.新形势下加强大学生就业思想政治教育的重要性 | 第15-20页 |
| ·大学生就业指导与思想政治教育工作的关系 | 第15-16页 |
| ·大学生就业指导和思想政治教育工作具有共性 | 第15页 |
| ·大学生就业指导与思想政治教育工作相互促进 | 第15-16页 |
| ·思想政治教育在大学生就业指导中的地位与作用 | 第16-20页 |
| ·思想政治教育在大学生就业指导中的地位 | 第16-17页 |
| ·思想政治教育在大学生就业指导中的作用 | 第17-20页 |
| 3. 新形势下大学生就业过程中的就业形势和思想问题 | 第20-28页 |
| ·大学生面对的就业形势 | 第20-23页 |
| ·企业岗位需求减少，竞争更加激烈 | 第20页 |
| ·待遇薪酬不高，寻找工作成本上升 | 第20-21页 |
| ·就业层次标准提高 | 第21-22页 |
| ·就业歧视现象突出 | 第22-23页 |
| ·新形势下大学生在就业过程中产生的思想问题 | 第23-28页 |
| ·缺乏主体竞争意识 | 第23-24页 |
| ·就业心理素质较差 | 第24-25页 |
| ·缺乏诚信品质 | 第25-26页 |
| ·择业观功利化 | 第26页 |
| ·对社会不信任 | 第26-28页 |
| 4.新形势下大学生就业思想政治教育的现状分析 | 第28-36页 |
| ·新形势下大学生就业思想政治教育的总体状况 | 第28-32页 |
| ·对就业思想政治教育重要性的认识不足 | 第28-29页 |
| ·就业思想政治教育的内容不够丰富 | 第29-31页 |
| ·就业思想政治教育的方法缺乏创新 | 第31-32页 |
| ·就业视角下大学生思想政治教育存在问题的原因分析 | 第32-36页 |
| ·传统思想政治教育工作的弊端依然存在 | 第32-33页 |
| ·思想政治教育工作所处环境发生变化 | 第33-34页 |
| ·思想政治教育工作队伍的建设力度不够 | 第34-36页 |
| 5.新形势下加强思想政治教育的对策与途径 | 第36-50页 |
| ·组建一支精干高效的思想政治教育队伍 | 第36-37页 |
| ·发挥思想政治理论课程的主渠道作用 | 第36-37页 |
| ·推行辅导员为主优秀学生为辅的辅导格局 | 第37页 |
| ·就业指导向前延伸 | 第37-41页 |
| ·加强社会实践环节 | 第38-39页 |
| ·切实推行素质拓展计划 | 第39-40页 |
| ·从低年级抓起学生生涯设计 | 第40-41页 |
| ·充实大学生就业思想政治教育的内容 | 第41-45页 |
| ·诚信教育 | 第41-43页 |
| ·感恩教育 | 第43页 |
| ·心理健康教育 | 第43-44页 |
| ·基层就业教育 | 第44-45页 |
| ·创新大学生就业思想政治教育的方法和手段 | 第45-49页 |
| ·加强与家长的沟通和交流 | 第45-46页 |
| ·加强社会的形势教育 | 第46-47页 |
| ·加强就业校园文化的建设 | 第47-48页 |
| ·开展大学生自我教育 | 第48-49页 |
| ·借鉴国外就业指导成功的经验 | 第49-50页 |
| 6.结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |