| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究的背景与意义 | 第10-11页 |
| ·研究的背景 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究目标、内容与创新之处 | 第13-16页 |
| ·研究目标 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究的创新之处 | 第14-16页 |
| 第2章 中华民族认同的相关理论概述 | 第16-24页 |
| ·中华民族认同的相关概念 | 第16-20页 |
| ·民族认同 | 第16-17页 |
| ·中华民族认同 | 第17-18页 |
| ·中华民族认同的特点及层次性 | 第18-20页 |
| ·中华民族认同与文化认同之间的关系 | 第20-21页 |
| ·中华民族认同与文化认同密不可分 | 第20页 |
| ·文化认同为中华民族认同提供了认同基础 | 第20-21页 |
| ·中华民族认同的作用 | 第21-24页 |
| 第3章 中华民族认同的现状及影响因素 | 第24-32页 |
| ·中华民族认同的现状 | 第24-25页 |
| ·形成中华民族认同多元一体格局 | 第24页 |
| ·中华民族认同和中国各民族认同相互关联 | 第24-25页 |
| ·影响中华民族认同的因素 | 第25-32页 |
| ·地理历史环境对中华民族认同的影响 | 第25-27页 |
| ·学校教育对中华民族认同的影响 | 第27-28页 |
| ·社会因素对中华民族认同的影响 | 第28-29页 |
| ·家庭收入对中华民族认同的影响 | 第29-32页 |
| 第4章 我国建构中华民族认同已具备的条件 | 第32-38页 |
| ·拥有光荣的中华民族精神,为建构中华民族认同创造基础 | 第32-35页 |
| ·弘扬爱国主义精神,加强中华民族认同教育 | 第32-33页 |
| ·进行公民文化教育,普及传播爱国思想 | 第33-34页 |
| ·建构中华民族认同教育,创建爱国统一思想 | 第34-35页 |
| ·形成了完善的教育体系,为建构下一代中华民族认同打牢基础 | 第35-38页 |
| ·发挥学校教育的优势,抛弃思想认同上出现的障碍 | 第35-36页 |
| ·鼓励学生增强中华民族认同,做社会主义的接班人 | 第36-38页 |
| 第5章 提高中华民族认同的途径 | 第38-56页 |
| ·弘扬中华优秀传统文化,提升中华民族认同意识 | 第38-41页 |
| ·从中华优秀文化中吸取养分,加强中华民族认同 | 第38-40页 |
| ·加强中华文化认同建设,带动中华民族认同的提高 | 第40-41页 |
| ·以重大历史事件为象征性符号,加强中华民族认同 | 第41-44页 |
| ·以重大历史事件为标志,丰富中华民族认同的条件 | 第41-42页 |
| ·以重大历史事件为契机,增强中华民族认同教育的步骤 | 第42-44页 |
| ·以重大历史事件为背景,传递和谐信息,提高中华民族认同 | 第44页 |
| ·利用政治理论,结合国情,提高中华民族认同 | 第44-48页 |
| ·用发展的眼光看待中华民族认同 | 第45页 |
| ·利用学科理论形成中华民族认同 | 第45-46页 |
| ·利用马克思主义思想建立中华民族认同 | 第46-48页 |
| ·运用经济政策手段,均衡利益分配,提高中华民族认同 | 第48-51页 |
| ·运用经济政策手段均衡利益分配的原则 | 第48-49页 |
| ·运用经济政策手段进行利益分配的方式 | 第49-50页 |
| ·利用经济政策合理分配资源,缩小收入差距 | 第50页 |
| ·发展民族经济产业,带动中华民族认同的发展 | 第50-51页 |
| ·在实现“中国梦”的历史实践中,全面提高中华民族认同水平 | 第51-56页 |
| ·“中国梦”的深刻内涵 | 第51-52页 |
| ·在党的正确领导下,实现人民富裕与中华民族振兴 | 第52-53页 |
| ·全面提高中华民族认同,实现中华民族的“中国梦” | 第53-56页 |
| 结论 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第64页 |
