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高校新校区教学办公建筑在使用期的缺陷研究--以济南四所高校为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第1章 问题的提出第10-15页
   ·研究背景与课题提出第10页
   ·研究现状第10-12页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-12页
   ·研究内容与研究意义第12-13页
     ·研究内容第12-13页
     ·研究意义第13页
   ·研究方法及技术路线第13-15页
第2章 缺陷与质量管理概述第15-18页
   ·缺陷的定义第15页
   ·建筑质量缺陷定义及分类第15-16页
   ·建筑质量缺陷与建筑质量之间的关系第16-18页
第3章 调查方法和内容第18-36页
   ·调查方法第18页
   ·调查对象与调查内容第18-21页
     ·调查对象第18-19页
     ·调查内容第19-20页
     ·调查缺陷定义第20-21页
   ·调查过程第21-22页
     ·A高校调查过程第21-22页
     ·其它三所高校调查过程第22页
   ·调查结果第22-33页
     ·A高校调查情况第22-27页
     ·B高校调查情况第27-29页
     ·C高校调查情况第29-31页
     ·D高校调查情况第31-33页
   ·D高校老校区教学楼调查情况第33页
   ·数据总结第33-36页
第4章 数据对比分析第36-48页
   ·时间角度对比分析第36-41页
     ·教学楼使用期内缺陷时间对比分析第36-39页
     ·教学楼厕所使用期内缺陷时间对比分析第39-41页
   ·空间角度对比分析第41-46页
     ·教学楼使用期缺陷空间角度对比分析第41-44页
     ·教学楼厕所空间角度对比分析第44-46页
   ·以D高校老校区教学楼为基准的新旧教学楼对比第46-47页
   ·对比分析总结第47-48页
第5章 缺陷产生原因解释第48-59页
   ·总体原因分析第48-50页
   ·教学办公建筑主要缺陷可能原因分析第50-55页
     ·墙面裂缝第50-51页
     ·顶面渗漏第51-52页
     ·涂料脱落第52-53页
     ·吊顶缺陷第53-54页
     ·地板砖缺陷和踢脚线缺陷第54页
     ·门窗缺陷第54-55页
   ·厕所主要缺陷可能原因分析第55-59页
     ·顶面渗漏第55-56页
     ·地面积水第56-57页
     ·刺激性气味第57页
     ·管道缺陷第57-58页
     ·装饰缺陷第58-59页
第6章 结论第59-60页
参考文献第60-62页
致谢第62-63页
攻读硕士学位期间论文发表及科研情况第63-64页
附件第64-75页

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