| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、研究范畴与现状 | 第9-10页 |
| 二、研究思路与方法 | 第10-11页 |
| 三、研究目的和价值 | 第11-12页 |
| 第一章 综合类高校中的舞蹈教育 | 第12-22页 |
| 第一节 舞蹈教育 | 第12-18页 |
| 一、舞蹈教育的属性 | 第12-13页 |
| 二、舞蹈教育的主要内容 | 第13-14页 |
| 三、舞蹈教育的作用和影响 | 第14-18页 |
| 第二节 综合类高校中舞蹈教育的发展概况 | 第18-22页 |
| 一、综合类高校中舞蹈教育的属性 | 第18页 |
| 二、综合类高校中舞蹈教育的主要分类 | 第18-19页 |
| 三、综合类高校中舞蹈艺术的教学内容 | 第19页 |
| 四、综合类高校中舞蹈教育的发展现状 | 第19-22页 |
| 第二章 综合类高校舞蹈教育的特点 | 第22-26页 |
| 第一节 交叉性 | 第22-24页 |
| 一、学习内容的交叉性 | 第22-23页 |
| 二、教学对象的交叉性 | 第23-24页 |
| 第二节 广阔性 | 第24-26页 |
| 一、舞蹈学习平台广阔 | 第24页 |
| 二、舞蹈展现平台宽广 | 第24-26页 |
| 第三章 综合类高校中相关专业与舞蹈教育的结合点 | 第26-32页 |
| 第一节 音乐与舞蹈 | 第26-28页 |
| 一、音乐的特点 | 第26-27页 |
| 二、“乐”“舞”相生 | 第27-28页 |
| 第二节 文学与舞蹈 | 第28-29页 |
| 一、文学的特点 | 第28页 |
| 二、“文”“舞”相融 | 第28-29页 |
| 第三节 造型艺术与舞蹈 | 第29-32页 |
| 一、造型艺术的特点 | 第29-30页 |
| 二、“美”“舞”相益 | 第30-32页 |
| 第四章 综合类高校舞蹈教育的开发途径 | 第32-39页 |
| 第一节 多种定位、多样结合 | 第32-36页 |
| 一、全面优化综合类高校的舞蹈人才培养模式 | 第32-33页 |
| 二、强化师资队伍 | 第33-34页 |
| 三、精选教材内容 | 第34页 |
| 四、突出综合类高校中各专业、各门类艺术与舞蹈的有机结合 | 第34-36页 |
| 第二节 以需为本、以质为先 | 第36-39页 |
| 一、以社会需求为基本导向 | 第36-37页 |
| 二、提高综合类舞蹈人才质量 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-46页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |