| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 一、绪论 | 第10-12页 |
| (一) 选题意义和研究方法 | 第10页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 二、马克思人学思想的内涵和意义 | 第12-20页 |
| (一) 马克思人学思想形成的理论渊源 | 第12-15页 |
| (二) 马克思人学思想的基本内涵 | 第15-19页 |
| (三) 马克思人学思想的现实意义 | 第19-20页 |
| 三、中国共产党领导核心对马克思人学思想的承继 | 第20-34页 |
| (一) 毛泽东继承和发展了马克思人学思想 | 第21-25页 |
| (二) 邓小平为马克思人学思想注入了崭新的时代内容 | 第25-31页 |
| (三) 江泽民深化和推进了关于人的全面发展学说 | 第31-32页 |
| (四) "以人为本"的科学发展观具有十分丰富的人学内涵 | 第32-34页 |
| 四、中国共产党领导核心的人学思想是既一脉相传又与时俱进的科学体系 | 第34-37页 |
| (一) 中国共产党领导核心的人学思想是一脉相传的思想体系 | 第34-35页 |
| (二) 中国共产党领导核心的人学思想是与时俱进的科学理论 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-39页 |
| 参考资料 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42页 |