| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| ·开发背景与研究意义 | 第9页 |
| ·论文结构和内容 | 第9-11页 |
| 第二章 管理信息系统概述 | 第11-24页 |
| ·管理信息系统开发模式概述 | 第11-15页 |
| ·C/S模式的主要特性及优越性 | 第11-12页 |
| ·B/S模式的主要特性及优越性 | 第12-14页 |
| ·两种体系结构的对比及其方案的选择 | 第14-15页 |
| ·Web技术研究 | 第15-16页 |
| ·数据库技术研究 | 第16-18页 |
| ·面向Web的数据库访问技术 | 第18-19页 |
| ·系统开发及运行环境 | 第19-24页 |
| ·系统软硬件环境 | 第19页 |
| ·系统开发平台及工具 | 第19页 |
| ·Microsoft公司的Visual Stdio.NET平台 | 第19-20页 |
| ·ASP.NET | 第20-22页 |
| ·IIS | 第22-24页 |
| 第三章 课题研究内容与成果 | 第24-25页 |
| ·研究(开发)方法:统一软件开发过程 | 第24页 |
| ·研究成果 | 第24-25页 |
| 第四章 总体设计与分析 | 第25-48页 |
| ·可行性分析 | 第25页 |
| ·系统分析 | 第25-30页 |
| ·系统数据流程 | 第25-29页 |
| ·教务管理模式分析 | 第29-30页 |
| ·系统业务流程 | 第30页 |
| ·系统功能需求 | 第30-35页 |
| ·教师管理的功能要求 | 第31页 |
| ·成绩管理和教学评估子系统的功能要求 | 第31-32页 |
| ·教学计划管理的功能要求 | 第32页 |
| ·学期开课计划管理的功能需求 | 第32-33页 |
| ·网上选课(WEB)服务的功能要求 | 第33-35页 |
| ·系统管理的功能需求 | 第35页 |
| ·具体的系统分析 | 第35-48页 |
| ·用例图 | 第35-39页 |
| ·活动图 | 第39-43页 |
| ·动态行为模型 | 第43-45页 |
| ·表的设计 | 第45-47页 |
| ·类的设计 | 第47-48页 |
| 第五章 部分系统功能的实现与集成 | 第48-57页 |
| ·教师管理的功能的实现 | 第48-52页 |
| ·教师管理功能模块的界面的实现 | 第48页 |
| ·教师管理功能模块数据库的设计 | 第48-52页 |
| ·教师管理功能模块概念模型 | 第48-49页 |
| ·教师管理功能模块的数据库表格的设计 | 第49-51页 |
| ·相关视图的设计 | 第51页 |
| ·教师管理功能模块数据库存储过程的设计 | 第51-52页 |
| ·学生管理的功能的实现 | 第52-57页 |
| ·学生管理功能模块数据库的设计 | 第53-57页 |
| ·学生管理功能模块概念模型 | 第53-54页 |
| ·学生管理功能模块的数据库表格的设计 | 第54-55页 |
| ·相关视图的设计 | 第55页 |
| ·学生管理功能模块数据库存储过程的设计 | 第55-57页 |
| 第六章 系统评估 | 第57-58页 |
| ·部分功能模块的实现情况分析 | 第57-58页 |
| ·手动方式学期课程安排和使用本系统学期课程安排的效率比较 | 第57-58页 |
| 第七章 总结与展望 | 第58-60页 |
| ·总结 | 第58页 |
| ·展望 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61页 |