| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一、问题的提出 | 第8页 |
| 二、研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 三、国内外研究概况 | 第9-10页 |
| 四、研究思路与方法 | 第10-12页 |
| 第二章 学校管理决策概述 | 第12-17页 |
| 一、学校管理决策的基本含义 | 第12页 |
| 二、学校管理决策的主要特征 | 第12-14页 |
| 三、学校管理决策的主要类型 | 第14-15页 |
| 四、学校管理决策的理论依据 | 第15-17页 |
| 第三章 学校管理决策的问题分析 | 第17-22页 |
| 一、学校管理决策的现存问题 | 第17-19页 |
| 二、学校管理决策的问题成因 | 第19-22页 |
| 第四章学校管理决策的对策建议 | 第22-31页 |
| 一、深化理论学习，提升决策素养 | 第22-23页 |
| 二、注重因地制宜，把握决策原则 | 第23-24页 |
| 三、增强理性思维，规范决策程序 | 第24-26页 |
| 四、关注问题情境，运用决策模型 | 第26-27页 |
| 五、倡导多元参与，完善决策方式 | 第27-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 注释 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |