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基于建构主义的数字电子技术网络教程的研制

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
目录第10-12页
contents第12-15页
第一章 绪论第15-22页
   ·课题的研究目的第15-16页
   ·"数字电子技术"网络教程的现状第16-19页
     ·网络教程的优点第16-17页
     ·"数字电子技术"网络教程的总体现状第17-19页
   ·基于建构主义理论的网络教程第19-20页
   ·课题的主要研究内容第20-22页
第二章 基于建构主义的数字电子技术网络教程总体设计第22-37页
   ·建构主义基本理论第22-23页
   ·在高职教育中引入建构主义理论的意义第23-24页
   ·基于建构主义理论的网络教学的特点第24-26页
   ·基于建构主义理论的网络教学的教学原则第26-29页
   ·系统总体结构设计第29-37页
     ·系统总体结构第29-32页
     ·系统开发模式的选择第32-37页
第三章 网页设计与实现第37-44页
   ·单元内容第37-39页
   ·导航系统的设计第39-40页
   ·外观设计合理布局第40-41页
   ·整体配色第41页
   ·"数字电子技术"多媒体课件页面设计第41-44页
第四章 基于EWB软件平台的"虚拟实验室"的实现第44-53页
   ·计算机虚拟实验第44-45页
   ·EWB简介第45-46页
   ·"数字电子技术"仿真实验系统设计第46-47页
   ·可演示仿真软件的研制第47-51页
   ·仿真课件EWB文件的研制第51-53页
第五章 基于Internet网络的考试系统第53-71页
   ·在线考试系统的功能分析和设计第53-54页
   ·具体开发工具的选择第54-55页
   ·ASP. net应用程序的结构第55-57页
   ·考试系统的结构第57-59页
   ·考试系统实现第59-65页
       ·数据库结构的设计第59-60页
     ·对数据库的操作第60-62页
     ·考试系统主要功能模块的实现第62-65页
   ·考试系统的实现效果第65-71页
结论第71-73页
参考文献第73-76页
攻读硕士学位期间发表论文和负责的项目第76-78页
致谢第78-79页
附录一 主页面的源程序第79-83页

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