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南京国民政府留学教育管理研究

内容摘要第1-7页
Abstract第7-13页
导言第13-20页
 一、选题概述第13-14页
 二、先期成果述评与选题研究价值第14-17页
 三、研究框架第17-18页
 四、研究方法第18-20页
第一章 晚清及北洋时期留学教育管理述评第20-45页
 第一节 晚清时期留学教育管理第21-29页
  一、晚清时期留学教育概况第21-26页
  二、晚清时期留学教育管理特征分析第26-29页
 第二节 北洋时期留学教育管理第29-37页
  一、北洋时期留学教育概况第29-34页
  二、北洋时期留学教育管理特征分析第34-37页
 第三节 晚清及北洋时期留学教育管理实效简评第37-45页
  一、对政府统治的“二律背反”现象第37-39页
  二、地方分权主义的泛滥及其后果第39-42页
  三、留学生所习学科取向的异化第42-45页
第二章 南京国民政府留学教育整体政策流变第45-77页
 第一节 从开放到紧缩(1927—1941)第45-56页
  一、完善留学证书制度第46-48页
  二、开展留学教育调查第48-49页
  三、规范留学学生资格第49-51页
  四、调整留学学科比重第51-54页
  五、整理军事留学教育第54-56页
 第二节 从恢复到终结(1942—1949)第56-64页
  一、抗战后期的留学教育政策第57-61页
  二、抗战之后的留学教育政策第61-64页
 第三节 南京国民政府留学教育决策归因分析第64-77页
  一、国际政治外交第64-70页
  二、国内政治人事第70-73页
  三、咨议舆论影响第73-77页
第三章 南京国民政府时期中央留学选派第77-100页
 第一节 政出多门(1927—1942)第77-90页
  一、党员留学第77-83页
  二、稽勋留学第83-85页
  三、军事留学第85-88页
  四、其他第88-90页
 第二节 统一考选(1943—1949)第90-100页
  一、抗战后期的留学统考第91-93页
  二、抗战之后的留学统考第93-100页
第四章 南京国民政府对地方政府留学选派的管理第100-122页
 第一节 地方自主留学选派活动(1927—1937)第100-110页
  一、地方分权格局的延续(1927—1932)第100-104页
  二、中央集权管理的强化(1933—1937)第104-110页
 第二节 地方留学选派权力之争(1938—1949)第110-122页
  一、地方留学选派权的逐步沦丧(1938—1945)第111-118页
  二、地方留学选派权的彻底丧失(1946—1949)第118-122页
第五章 南京国民政府对团体及学校留学选派的管理第122-141页
 第一节 对团体留学选派的管理:以中英庚款会为中心第122-133页
  一、南京政府时期团体留学选派概况第122-126页
  二、南京国民政府对中英庚款会留学选派的管理第126-133页
 第二节 对学校留学选派的管理:以清华大学为中心第133-141页
  一、南京政府时期学校留学选派概况第133-135页
  二、南京国民政府对清华大学留学选派的管理第135-141页
第六章 南京国民政府驻外留学监督与日常管理第141-171页
 第一节 南京国民政府驻外留学监督机构第141-150页
  一、驻日留学生监督处之窘境第141-148页
  二、欧美留学监督机构之缺失第148-150页
 第二节 南京国民政府对留学生的日常管理第150-171页
  一、思想管理第151-156页
  二、学业管理第156-160页
  三、经费管理第160-171页
第七章 南京国民政府与留学生的直接对话第171-193页
 第一节 民族危机下的政治呼吁第171-182页
  一、对于抗日救国的主张第172-179页
  二、对于国内政治的态度第179-182页
 第二节 金融风波中的经济诉求第182-193页
  一、30年代初期的留日庚款之争第182-187页
  二、40年代末期的出国换汇纠纷第187-193页
第八章 南京国民政府对归国留学生的任用处置第193-215页
 第一节 普通留学生归国服务概况第193-206页
  一、相对宽松的开放状态(1927—1937)第193-199页
  二、中央集权的统一分发(1937—1949)第199-206页
 第二节 对某些留学生的特殊处置第206-215页
  一、归国军事留学生的任用分发第206-209页
  二、对国共交恶后归国留苏生的处置第209-212页
  三、对抗战结束后归国留日生的甄审第212-215页
结语第215-225页
主要参考文献第225-234页

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