中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 导论 | 第9-13页 |
·选题依据 | 第9-11页 |
·学校教育的改革要求对学生进行全面素质教育 | 第9页 |
·体育和美育在素质教育中的重要性 | 第9-10页 |
·学校体育教学改革的需要 | 第10-11页 |
·学生对体育艺术类课程的需求 | 第11页 |
·研究目的及任务 | 第11-13页 |
·研究目的 | 第11-12页 |
·研究任务 | 第12-13页 |
2 文献综述 | 第13-17页 |
·体育与艺术的融合是体育发展的必然趋势 | 第13-14页 |
·体育艺术类项目的形成 | 第14-15页 |
·体育艺术类课程教学的发展优势 | 第15页 |
·体育艺术类课程的研究现状 | 第15-17页 |
3 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-19页 |
·文献资料法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17-18页 |
·访谈法 | 第18页 |
·数理统计法 | 第18-19页 |
4 研究结果与分析 | 第19-40页 |
·体育艺术类课程概念、项目分类及其功能 | 第19-25页 |
·关于体育艺术类课程的概念 | 第19-21页 |
·体育艺术类课程项目分类新说 | 第21-24页 |
·体育艺术类课程的教育功能 | 第24-25页 |
·湖北省高校体育艺术类课程开展现状与分析 | 第25-35页 |
·体育艺术类课程课堂教学现状与分析 | 第25-31页 |
·体育艺术类课程师资现状与分析 | 第31-33页 |
·高校“体育艺术”文化氛围现状与分析 | 第33-35页 |
·高校体育艺术类课程场地器材现状与分析 | 第35页 |
·促进高校体育艺术类课程开展的建议 | 第35-40页 |
·加强教师队伍建设,提高师资队伍素质 | 第35-36页 |
·增开多样化体育艺术类课程项目 | 第36-37页 |
·改进体育艺术类课程教学内容 | 第37页 |
·营造良好的“体育艺术”文化氛围 | 第37-38页 |
·改进体育艺术类课程教学设施 | 第38页 |
·构建一套顺应素质教育改革、促进湖北省高校体育教学改革的体育艺术类课程体系 | 第38-40页 |
5 结论 | 第40-41页 |
6 本论文研究不足及后续研究建议 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
附录 | 第45-50页 |
致谢 | 第50页 |