| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 高校设计专业色彩艺术基础教学体系研究概述 | 第7-12页 |
| ·引言 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-12页 |
| 第二章 高校设计专业色彩艺术基础教学体系的内涵 | 第12-33页 |
| ·高校设计专业色彩艺术基础教学体系的溯源 | 第12-25页 |
| ·高校设计专业色彩艺术基础教学体系的组成 | 第25-33页 |
| 第三章 高校设计专业色彩艺术基础教学体系的现状 | 第33-43页 |
| ·课程体系的不合理性 | 第33-35页 |
| ·课程内容的滞后性 | 第35-37页 |
| ·教学质量的低下性 | 第37-43页 |
| 第四章 高校设计专业色彩艺术基础教学体系的重构 | 第43-55页 |
| ·高校设计专业色彩艺术基础教学体系课程的重组 | 第43-48页 |
| ·高校设计专业色彩艺术基础教学内容的融合 | 第48-51页 |
| ·高校设计专业色彩艺术基础教学体系教材的更新 | 第51-55页 |
| 第五章 高校设计专业色彩艺术基础教学体系的创新 | 第55-61页 |
| ·对课程体系，课程内容，教材建设的重构 | 第55-57页 |
| ·中国画色彩等民族、民间、传统色彩的引入 | 第57-58页 |
| ·与国际先进设计专业色彩艺术基础教学体系的接轨 | 第58-59页 |
| ·高校设计专业色彩艺术基础教学的与时俱进 | 第59页 |
| ·分层次教学的具体实施 | 第59-61页 |
| 第六章 高校设计专业色彩艺术基础教学体系重构与创新的意义 | 第61-63页 |
| ·适应现代艺术设计这一新兴学科快速健康发展的需要 | 第61页 |
| ·完善高校艺术设计专业教学体系的需要 | 第61页 |
| ·建设高校艺术设计专业教材体系的需要 | 第61-62页 |
| ·与国际先进课程教学体系接轨的需要 | 第62页 |
| ·建设有中国特色先进文化的需要 | 第62-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-65页 |
| 附录：攻读学位期间发表的与学位论文相关的学术论文 | 第65-67页 |
| 后记 | 第67页 |