| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究依据 | 第9-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第9页 |
| ·国内外研究动态 | 第9-12页 |
| ·研究方案 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究重点、难点与创新点 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献研究法 | 第13页 |
| ·对比分析法 | 第13页 |
| ·调查法 | 第13-14页 |
| 第二章 经济困难学生概述 | 第14-18页 |
| ·相关概念界定 | 第14-15页 |
| ·我国高校经济困难学生的现状 | 第15-16页 |
| ·高校经济困难学生的比例 | 第15页 |
| ·高校经济困难学生的分布 | 第15-16页 |
| ·经济困难给经济困难学生带来的影响 | 第16-18页 |
| 第三章 我国高校经济困难学生资助体系的困境与原因分析 | 第18-39页 |
| ·我国高校经济困难学生资助体系概况 | 第19-24页 |
| ·初始阶段:政府资助为主阶段 | 第19页 |
| ·发展阶段:政府与学校相结合的资助阶段 | 第19-20页 |
| ·完善阶段:政府、学校和社会相结合的资助体系 | 第20-24页 |
| ·我国高校经济困难学生资助的现状及困境 | 第24-31页 |
| ·我国高校经济困难学生资助的现状 | 第25-29页 |
| ·我国高校经济困难学生资助的困境 | 第29-31页 |
| ·我国高校经济困难学生资助困境的主观原因分析 | 第31-36页 |
| ·社会原因是经济困难学生产生的根本原因 | 第31-35页 |
| ·助学体系不完善 | 第35-36页 |
| ·经济困难学生自身的因素 | 第36页 |
| ·我国高校经济困难学生资助困境的客观原因分析 | 第36-39页 |
| ·政治因素 | 第36-37页 |
| ·经济因素 | 第37页 |
| ·文化因素 | 第37-38页 |
| ·公众支持因素 | 第38-39页 |
| 第四章 国外高校经济困难学生资助体系简介及成功经验 | 第39-45页 |
| ·美国高校经济困难学生资助体系 | 第40-41页 |
| ·美国高校经济困难学生资助体系简介 | 第40页 |
| ·美国高校经济困难学生资助体系的构成 | 第40-41页 |
| ·日本高校经济困难学生资助体系 | 第41-42页 |
| ·日本高校经济困难学生资助体系简介 | 第41-42页 |
| ·日本高校经济困难学生资助体系的构成 | 第42页 |
| ·美、日两国高校经济困难学生资助体系的主要经验 | 第42-45页 |
| 第五章 完善我国高校经济困难学生资助体系的对策建议 | 第45-50页 |
| ·国家营造资助高校经济困难学生的良好环境 | 第45页 |
| ·发展构建社会主义和谐社会的核心价值文化，培育诚信友爱的意识 | 第45页 |
| ·加强立法，完善资助保障体系 | 第45页 |
| ·高校认真履行职责，构建资助运行体系 | 第45-46页 |
| ·坚持以人为本，确立资助经济困难学生的理念 | 第46页 |
| ·要制定完善资助经费困难学生的制度措施 | 第46页 |
| ·学生要培养自强自立的能力 | 第46页 |
| ·要有艰苦奋斗的精神 | 第46页 |
| ·积极参加勤工助学活动 | 第46页 |
| ·完善资助经费困难学生体系的途径 | 第46-50页 |
| ·筹措经费 | 第46-48页 |
| ·弹性学制 | 第48页 |
| ·建立诚信档案 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 在读期间科研学术成果目录 | 第56页 |
