| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-11页 |
| 一 研究背景 | 第6-8页 |
| 二 研究现状 | 第8-9页 |
| 三 研究目的与思路 | 第9-10页 |
| 四 研究方法与成果 | 第10-11页 |
| 第一章 高校影像教育现状透视 | 第11-19页 |
| 第一节 教育环境在读图时代的变革 | 第11-15页 |
| 第二节 需要改进的高校影像教育 | 第15-17页 |
| 第三节 非影像专业学生的影像教育探讨 | 第17-19页 |
| 第二章 高校影像教育的应有新姿态 | 第19-28页 |
| 第一节 影像教育新内涵 | 第19-20页 |
| 第二节 影像教育新媒体 | 第20-28页 |
| 第三章 基于WIKI新媒体的高校影像教育模式构建 | 第28-37页 |
| 第一节 模式构建基础 | 第28-30页 |
| 第二节 模式构建与分析 | 第30-37页 |
| 第四章 基于WIKI新媒体的高校影像教育模式实践 | 第37-47页 |
| 第一节 "影像文化互动学习社区"的设计 | 第37-40页 |
| 第二节 实践方案设计与案例剖析 | 第40-45页 |
| 第三节 总结与反思 | 第45-47页 |
| 第五章 不足分析与前景展望 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-58页 |
| 附录1 关于高校非影像专业学生影像素养现状的调查与分析 | 第48-52页 |
| 附录2 关于高校影像教育教师访谈问题及回答问题分析 | 第52-54页 |
| 附录3 基于WIKI的影像教育模式教育效果的调查与分析 | 第54-57页 |
| 附录4 影像教育互动社区界面 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
