提高中学生课堂学习满意度的实验研究--以八年级思想政治课为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1. 问题提出及文献综述 | 第9-14页 |
| ·问题提出 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·国内外学者关于学习满意度的观点 | 第9-10页 |
| ·学习满意度的相关研究 | 第10-12页 |
| ·相关概念的界定 | 第12-14页 |
| ·课堂学习满意度的涵义 | 第12页 |
| ·影响课堂学习满意度的因素 | 第12-14页 |
| 2. 教学实验设计与实施 | 第14-22页 |
| ·研究思路 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·研究过程 | 第16页 |
| ·在教学实验过程中的改善措施 | 第16-22页 |
| ·教师素质方面 | 第16-19页 |
| ·教师态度方面 | 第19页 |
| ·教学方法方面 | 第19-22页 |
| 3. 结果分析 | 第22-24页 |
| ·教学实验之前学生课堂学习满意度现状与分析 | 第22页 |
| ·教学实验之后学生课堂学习满意度现状与分析 | 第22-24页 |
| 4. 分析与讨论 | 第24-27页 |
| ·影响中学生课堂学习满意度因素的分析 | 第24-26页 |
| ·教学实验方案改善中学生课堂学习满意度的效果分析 | 第26页 |
| ·本次方案的讨论 | 第26-27页 |
| ·本次教学实验的不足 | 第27页 |
| 5. 结论与建议 | 第27-29页 |
| ·结论 | 第27页 |
| ·建议 | 第27-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 附录 | 第31-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
