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多媒体教学软件《成语世界》的设计与实现

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
前言第11-12页
任务说明书第12-13页
第一章 绪论第13-27页
   ·计算机辅助教学的概况第13-21页
     ·CAI 的基本概念第13-14页
     ·计算机辅助教学系统发展历史及现状第14-17页
     ·MCAI 的特性和类型第17-21页
   ·产品开发背景和意义第21-24页
     ·成语在语文教学中的重要位置第21页
     ·关于中小学成语教学方式调查分析第21-22页
     ·制作成语教学的辅助软件是教学改革的必要产物第22-23页
     ·用现代多媒体教学实现成语教学的重要意义第23-24页
   ·与同类作品的比较和创新第24-25页
     ·界面设计力求创新第24-25页
     ·智能性的学习和测试功能第25页
   ·作者的主要工作第25-26页
   ·本章小结第26-27页
第二章 软件开发环境第27-37页
   ·硬件系统第27页
   ·软件系统第27-28页
   ·多媒体开发工具第28-30页
     ·多媒体著作系统的分类和典型系统第28-30页
   ·Authorware 简介第30-34页
     ·Authorware 特点和功能第30-32页
     ·Authorware 的高级应用第32-34页
   ·Flash 简介第34-36页
     ·影帧和关键帧第35页
     ·元件第35页
     ·ActionScript 介绍第35-36页
   ·本章小结第36-37页
第三章 MCAI 软件设计思想与开发过程第37-45页
   ·多媒体教学软件的开发方法与步骤第37-40页
     ·MCAI 设计的基本思想第37-38页
     ·MCAI 的开发步骤第38-40页
   ·《成语世界》MCAI 的教学设计和系统设计第40-43页
     ·问题的提出及需求分析第40-42页
     ·系统分析与设计第42-43页
   ·研究的目的和产品类型的确定第43-44页
   ·本章总结第44-45页
第四章 软件体系结构概述及模块的设计第45-54页
   ·系统总体设计第45-46页
     ·系统结构图第45-46页
     ·总体结构设计原则第46页
   ·软件模块分析与设计第46-47页
     ·模块功能分析第46-47页
   ·各功能模块的划分及说明第47-53页
     ·用户选择或注册模块第47-48页
     ·主界面菜单选择模块第48页
     ·成语学习及测试模块第48-51页
     ·中断控制板块第51-52页
     ·成语查询模块第52-53页
     ·结束板块第53页
   ·本章小结第53-54页
第五章 详细设计第54-62页
   ·屏幕设计第54-59页
     ·用户界面设计第54-55页
     ·基于学习规律的模块间关联设计第55-57页
     ·导航策略的设计第57-58页
     ·人机交互方式第58-59页
   ·脚本设计与制作第59-61页
     ·制作脚本编写第59-61页
   ·本章小结第61-62页
第六章 系统媒体素材的编辑与制作第62-69页
   ·文本的编辑与制作第62-63页
   ·声音制作与处理第63-66页
     ·声音的录制第63-65页
     ·声音文件的插入第65-66页
   ·图形图像的制作与处理第66-68页
     ·图形与图像的综述第66页
     ·图形与图像的处理第66-68页
   ·动画制作第68页
   ·本章小结第68-69页
第七章 作品集成和实现第69-85页
   ·主程序及演示界面第69-70页
   ·用户管理模块的实现第70-74页
     ·访问数据库,显示学生信息第71-73页
     ·按成绩排序第73-74页
   ·学习部分实现第74-77页
   ·游戏与测试模块的实现第77-80页
   ·查询模块的实现第80-84页
   ·本章小结第84-85页
第八章 作品的调试、打包与发行第85-87页
   ·作品的测试与调试第85-86页
   ·作品的发包与发行第86页
   ·本章小结第86-87页
第九章 相关技术与难点及解决方法第87-92页
   ·相关技术第87-88页
     ·数据库连接技术第87页
     ·动画制作技术第87-88页
     ·交互技术第88页
   ·难点及解决方法第88-91页
     ·学习部分的背景音乐与配音问题第88-89页
     ·CAI 的开放性问题第89-91页
     ·动画和图形显示报错问题(一)第91页
     ·动画和图形显示报错问题(二)第91页
   ·本章小结第91-92页
结论第92-93页
参考文献第93-95页
致谢第95-96页
个人简历、在学期间的研究成果及获奖情况第96-97页

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