摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1. 引言 | 第10-18页 |
·研究目的意义 | 第10-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-16页 |
·国内研究现状 | 第11-12页 |
·国外研究现状 | 第12-16页 |
·研究假设 | 第16页 |
·概念界定 | 第16-18页 |
·健康 | 第16页 |
·体质 | 第16-17页 |
·体质与健康的关系 | 第17-18页 |
2.研究对象与方法 | 第18-19页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-19页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·对比分析法 | 第18页 |
·专家访谈法 | 第18页 |
·逻辑推理法 | 第18-19页 |
3.研究结果与分析 | 第19-38页 |
·建国后我国学校体育评价标准的演变与发展过程 | 第19-24页 |
·我国体育标准及其评价指标研制的历史背景 | 第19页 |
·《劳卫制》实施时期 | 第19-20页 |
·《国家体育锻炼标准》时期 | 第20-21页 |
·《大学生体育合格标准》时期 | 第21-22页 |
·《学生体质健康标准》时期 | 第22-24页 |
·我国高校学生体质与健康水平的基本现状及分析 | 第24-33页 |
·我国高校学生体质与健康水平的基本现状 | 第24-26页 |
·《学生体质健康标准(试行方案)》及其评价指标的分析 | 第26-33页 |
·体质健康标准与学生体质健康相互关系的分析 | 第33-38页 |
4. 结 论 | 第38-40页 |
·学生体质健康标准体系与大学生体质健康状况存在着密切联系 | 第38页 |
·学生体质健康标准体系的演变对大学生体质健康的发展水平有一定影响 | 第38-39页 |
·大学生体质健康的发展水平在客观上要求学生体质健康标准体系不断完善 | 第39-40页 |
5. 建议 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43-44页 |
后记 | 第44页 |