| 内容摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 第1章 概述 | 第5-9页 |
| ·研究的背景及意义 | 第5-6页 |
| ·文献综述 | 第6-8页 |
| ·研究方法 | 第8-9页 |
| 第2章 校训的内涵 | 第9-17页 |
| ·校训的文化内涵 | 第9-10页 |
| ·校训的基本特点 | 第10-14页 |
| ·校训与校风、大学精神 | 第14-17页 |
| 第3章 校训的育人功能 | 第17-26页 |
| ·文化与人的发展 | 第17-20页 |
| ·校训育人功能透析 | 第20-26页 |
| 第4章 中国高校校训现状 | 第26-34页 |
| ·校训现状调查 | 第27-30页 |
| ·对存在问题的成因分析 | 第30-34页 |
| 第5章 校训文化的改善和营造对策 | 第34-38页 |
| ·原则与内容 | 第34-35页 |
| ·方法与管理 | 第35-38页 |
| 小结 | 第38-39页 |
| 主要参考文献 | 第39-41页 |
| 调查问卷 | 第41-42页 |