| 第一章 引言 | 第1-12页 |
| 1．1 课题的研究背景 | 第7-8页 |
| 1．2 国内外研究动态 | 第8-10页 |
| 1．3 主要工作任务及本论文章节安排 | 第10-12页 |
| 1．3．1 主要工作任务和成果 | 第10-11页 |
| 1．3．1．1 研究主要内容 | 第10页 |
| 1．3．1．2 研究主要特色和创新 | 第10-11页 |
| 1．3．1．3 研究取得的成果 | 第11页 |
| 1．3．2 论文的章节安排 | 第11-12页 |
| 第二章 教学平台的总体结构以及相关技术和理论 | 第12-25页 |
| 2．1 教学支撑平台的总体设计 | 第12-16页 |
| 2．1．1 设计思想 | 第12-13页 |
| 2．1．2 平台的体系结构 | 第13-16页 |
| 2．2 相关技术介绍 | 第16-25页 |
| 2．2．1 人工智能技术和知识表示方式 | 第16-19页 |
| 2．2．1．1 人工智能技术 | 第16-17页 |
| 2．2．1．2 知识表示方式 | 第17-19页 |
| 2．2．2 Agent技术的介绍和应用 | 第19-21页 |
| 2．2．2．1 Agent定义 | 第19页 |
| 2．2．2．2 Agent的性质 | 第19-20页 |
| 2．2．2．3 Agent的基本结构 | 第20页 |
| 2．2．2．4 Agent功能的实现 | 第20-21页 |
| 2．2．2．5 智能Agent在远程教育的应用意义 | 第21页 |
| 2．2．3 关于CSCL的介绍 | 第21-23页 |
| 2．2．3．1 CSCL定义 | 第21页 |
| 2．2．3．2 计算机支持的协同学习的形式 | 第21-23页 |
| 2．2．3．3 CSCL的交互与协作机制 | 第23页 |
| 2．2．4 NET技术介绍 | 第23-25页 |
| 2．2．4．1 NET平台 | 第23-24页 |
| 2．2．4．2 ADO．NET | 第24页 |
| 2．2．4．3 ASP．NET | 第24页 |
| 2．2．4．4 WebService | 第24-25页 |
| 第三章 智能教学模型设计 | 第25-36页 |
| 3．1 智能教学模型功能和组成 | 第25-26页 |
| 3．1．1 模型主要功能 | 第25页 |
| 3．1．2 模型结构组成以及它们之间的关系 | 第25-26页 |
| 3．2 几类知识库 | 第26-32页 |
| 3．2．1 领域知识库 | 第26-27页 |
| 3．2．1．1 领域知识的组织 | 第26-27页 |
| 3．2．1．2 节点和链 | 第27页 |
| 3．2．1．3 知识点的表示 | 第27页 |
| 3．2．2 学生学习信息库 | 第27-29页 |
| 3．2．3 教学策略库设计 | 第29-32页 |
| 3．2．3．1 计算规则 | 第29-30页 |
| 3．2．3．2 教学序列确定规则 | 第30页 |
| 3．2．3．3 知识点的学习规则 | 第30-31页 |
| 3．2．3．4 反馈及处理策略 | 第31页 |
| 3．2．3．5 间时复习规则 | 第31页 |
| 3．2．3．5 教学法调整规则 | 第31-32页 |
| 3．3 推理机制 | 第32-34页 |
| 3．4 模糊评判 | 第34-36页 |
| 3．4．1 模糊数学 | 第34页 |
| 3．4．2 模糊综合评判 | 第34-36页 |
| 第四章 基于Agent的协作交互学习环境设计 | 第36-45页 |
| 4．1 协作交互学习环境的功能组成 | 第36页 |
| 4．2 基于Agent协作交互学习环境结构设计 | 第36-40页 |
| 4．2．1 总体结构 | 第36页 |
| 4．2．2 各Agent的功能说明 | 第36-40页 |
| 4．2．2．1 管理Agent | 第36-38页 |
| 4．2．2．2 总任务Agent | 第38-39页 |
| 4．2．2．3 教师Agent | 第39页 |
| 4．2．2．4 学生Agent | 第39-40页 |
| 4．2．2．5 协作学习小组Agent： | 第40页 |
| 4．3 多Agent间的通信机制 | 第40-42页 |
| 4．4 多Agent的协作过程 | 第42页 |
| 4．5 基于Agent的网上协作交互学习环境的运作方式 | 第42-45页 |
| 第五章 基于校园网的网络辅助教学系统设计和实现 | 第45-53页 |
| 5．1 系统组成结构以及功能 | 第45-50页 |
| 5．1．1 管理系统 | 第45-47页 |
| 5．1．2 课件系统 | 第47页 |
| 5．1．3 课后学习系统 | 第47-49页 |
| 5．1．3．1 作业管理系统 | 第47-48页 |
| 5．1．3．2 智能答疑系统 | 第48-49页 |
| 5．1．3．3 测试系统 | 第49页 |
| 5．1．4 实践教学系统 | 第49-50页 |
| 5．2 网络行为评估方法 | 第50-51页 |
| 5．2．1 评估结构 | 第50-51页 |
| 5．2．2 评估方法 | 第51页 |
| 5．3 系统主要特色 | 第51-53页 |
| 总结与展望 | 第53-55页 |
| 总结 | 第53页 |
| 展望 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 个人简历、在学期间研究成果以及发表的学术论文 | 第59页 |
| 个人简历 | 第59页 |
| 研究成果 | 第59页 |
| 发表的论文 | 第59页 |