| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| (一) 政策背景 | 第9页 |
| (二) 社会反应 | 第9-13页 |
| 一、 我国独立学院办学模式的概述 | 第13-19页 |
| (一) 独立学院办学模式的产生与发展 | 第13-15页 |
| (二) 独立学院办学模式的界定 | 第15-16页 |
| (三) 独立学院办学模式概念辨析 | 第16-19页 |
| 二、 独立学院办学模式的立论依据与类型比较 | 第19-24页 |
| (一) 独立学院办学模式的立论依据 | 第19-21页 |
| (二) 独立学院办学模式的类型及其比较 | 第21-24页 |
| 三、 独立学院办学模式的基本特征 | 第24-29页 |
| (一) 培养目标:本科层次的高级应用型人才 | 第24-25页 |
| (二) 科类结构:应用型为主，文理兼顾 | 第25-26页 |
| (三) 领导体制:董事会领导，院长负责 | 第26页 |
| (四) 教学管理:机制灵活，方式多样 | 第26-27页 |
| (五) 教师结构:以高级职称为骨干，专兼职相结合 | 第27-29页 |
| 四、 独立学院办学模式的问题探究 | 第29-35页 |
| (一) 办学体制方面:权责尚待规范，融资渠道尚待拓宽 | 第29-30页 |
| (二) 管理体制方面:董事会制度尚不完善 | 第30-31页 |
| (三) 运行机制方面:尚未建立健全的内部运行机制 | 第31页 |
| (四) 办学过程方面:特色专业无特色，师资生源存隐患 | 第31-33页 |
| (五) 学院筹建方面:缺乏成熟的依据、标准和程序 | 第33-35页 |
| 五、 解决独立学院办学模式问题的对策建议 | 第35-50页 |
| (一) 转变办学观念，引入现代经营管理理念 | 第35-36页 |
| (二) 建立现代产权制度，明确产权归属 | 第36-39页 |
| (三) 构建法人治理结构，明确学院内部各机构的权责关系 | 第39-42页 |
| (四) 构建公共治理结构，为独立学院发展搭建平台 | 第42-44页 |
| (五) 用制度树规范，提高人才培养质量 | 第44-45页 |
| (六) 注重人才引进、培养和考核，加强专任教师队伍建设 | 第45-48页 |
| (七) 优化专业设置，把专业特色和实际需要相结合 | 第48-50页 |
| 结论性思考 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
