| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1. 前言 | 第10-19页 |
| ·选题依据及意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-19页 |
| ·国内研究现状 | 第11-17页 |
| ·国外研究现状 | 第17-19页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·专家访谈法 | 第19-22页 |
| 3. 现状调查与分析 | 第22-40页 |
| ·陕西省高校高水平田径队管理的现状分析 | 第22-25页 |
| ·陕西省高校高水平田径队领导认识及重视程度的现状分析 | 第22-23页 |
| ·陕西省高校高水平田径队建设目标的现状分析 | 第23-24页 |
| ·陕西省高校高水平田径队办队模式的现状分析 | 第24-25页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员的现状分析 | 第25-31页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员年龄结构的现状分析 | 第25-26页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员知识水平结构的现状分析 | 第26-27页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员参加业务培训的现状分析 | 第27-28页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员的任教情况及分析 | 第28-29页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员的运动经历及运动等级现状分析 | 第29-30页 |
| ·陕西省高校高水平田径队教练员奖罚机制及待遇现状分析 | 第30-31页 |
| ·陕西省高校高水平田径队运动员的现状分析 | 第31-34页 |
| ·陕西省高校高水平田径队生源情况 | 第31页 |
| ·陕西省高校高水平田径队运动员专业选择情况 | 第31-32页 |
| ·陕西省高校高水平田径队运动员授课及考核方式 | 第32-33页 |
| ·影响陕西省高校高水平田径队运动员文化学习的因素 | 第33-34页 |
| ·陕西省高校高水平田径队运动员训练状况的现状分析 | 第34-36页 |
| ·训练时间 | 第34页 |
| ·运动员参与训练动机 | 第34-35页 |
| ·运动员参加训练的态度及运动成绩变化趋势 | 第35-36页 |
| ·陕西省高校高水平田径队竞赛状况的现状分析 | 第36-38页 |
| ·陕西省高校高水平田径队发展物质保障的现状分析 | 第38-40页 |
| ·陕西省高校高水平田径队训练经费情况 | 第38页 |
| ·陕西省高校高水平田径队场地设施和器材设备情况 | 第38-39页 |
| ·陕西省高校高水平田径队科研、医疗支持情况 | 第39-40页 |
| 4. 发展对策 | 第40-45页 |
| ·转变思想，提高认识，重视学校美誉度的提高 | 第40页 |
| ·落实科学管理、规范管理体制 | 第40-41页 |
| ·优化教练员队伍，提高教练员业务水平 | 第41-42页 |
| ·完善招生体系、提高招生质量 | 第42页 |
| ·建立合理的教学模式、提高训练质量、缓解学训矛盾 | 第42-43页 |
| ·改革办学模式、多方筹集资金 | 第43页 |
| ·提高训练科学化水平、加强与体育科研部门合作 | 第43-44页 |
| ·培养适合本校的优势项目 | 第44页 |
| ·完善竞技体制、增加比赛次数 | 第44-45页 |
| 5. 结论与建议 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| ·建议 | 第46-47页 |
| 6. 致谢 | 第47-48页 |
| 7. 主要参考文献 | 第48-51页 |
| 附件 1 | 第51-53页 |
| 附件 2 | 第53-55页 |
| 附件 3 | 第55-57页 |
