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刘勰“知音”说的鉴赏交流理论研究

 内容摘要第1-5页
Abstract第5-9页
引论:论题研究现状及其研究价值第9-10页
一、“知音”说的背景及其渊源第10-16页
 (一) “知音”说产生的背景第10-13页
 (二) “知音”说发生的渊源第13-16页
二、“知音”说的理论构成与依据第16-29页
 (一) “知实难逢”的原因及其主体建构条件第16-20页
 (二) “音实难知”的原因及其客体构成因素第20-25页
 (三) “知音”说鉴赏交流理论的依据第25-29页
三、“知音”说的鉴赏交流过程论第29-36页
 (一) “披文”:鉴赏的“寻言”阶段第31-32页
 (二) “入情”:鉴赏的“观象”阶段第32-34页
 (三) “见心”:鉴赏的“观意”阶段第34-36页
四、“知音”说的鉴赏方法论第36-40页
 (一) “圆照”:整体综合把握之法第36-37页
 (二) “玩绎”:细读领悟品鉴之法第37-39页
 (三) “见异”:比较识辨分析之法第39-40页
五、“知音”说的影响及其意义第40-45页
 (一) 对中国古代鉴赏实践和理论的影响第40-42页
 (二) 对中国当代文论建设的意义第42-43页
 (三) 对现代人类社会交往的意义第43-45页
结语:走向文学交流第45-46页
注释第46-49页
参考文献第49-55页
后记第55-56页

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