基于本体的教育资源语义检索研究与实现
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-17页 |
| ·资源共享研究现状 | 第9-10页 |
| ·信息检索的研究现状 | 第10-17页 |
| ·研究的目的和意义 | 第17页 |
| ·小结 | 第17-18页 |
| 2 本体及其相关知识介绍 | 第18-25页 |
| ·本体的定义 | 第18-19页 |
| ·本体的构成 | 第19-20页 |
| ·本体的描述语言 | 第20-21页 |
| ·基于本体的信息检索—语义检索 | 第21-24页 |
| ·基于传统搜索的增强型语义搜索 | 第22页 |
| ·基于本体推理的知识型语义搜索 | 第22-23页 |
| ·其他形式的语义搜索 | 第23-24页 |
| ·小结 | 第24-25页 |
| 3 本体的构建 | 第25-40页 |
| ·已有的本体构建方法 | 第25-31页 |
| ·TOVE 法 | 第25-26页 |
| ·骨架法 | 第26页 |
| ·METHONTOLOGY 法 | 第26页 |
| ·KACTUS 工程法 | 第26-27页 |
| ·SENSUS 法 | 第27页 |
| ·IDEF5 法 | 第27-28页 |
| ·七步法 | 第28-30页 |
| ·各方法的比较 | 第30-31页 |
| ·元数据与本体的关系 | 第31-32页 |
| ·基于元数据的本体构建方法 | 第32-36页 |
| ·教育资源建设元数据规范 | 第32-33页 |
| ·基于CELTSC 规范的教育资源本体的构建 | 第33-36页 |
| ·方法的实现和教育资源本体的构建 | 第36-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| 4 基于本体的教育资源检索算法 | 第40-53页 |
| ·本体与语义检索 | 第40页 |
| ·语义相似度的计算 | 第40-45页 |
| ·语义化查询向量 | 第40-43页 |
| ·语义化资源向量 | 第43-44页 |
| ·相似度计算 | 第44-45页 |
| ·检索算法 | 第45-47页 |
| ·实验及结果分析 | 第47-52页 |
| ·评价标准 | 第48-49页 |
| ·实验结果 | 第49-51页 |
| ·结果分析 | 第51-52页 |
| ·小结 | 第52-53页 |
| 5 基于本体的语义检索系统 | 第53-61页 |
| ·系统介绍 | 第53页 |
| ·系统模型 | 第53-54页 |
| ·系统实现 | 第54-57页 |
| ·结果显示 | 第57-60页 |
| ·小结 | 第60-61页 |
| 6 总结与展望 | 第61-63页 |
| ·本文的主要理论、研究实验总结及创新点 | 第61-62页 |
| ·本文的不足 | 第62页 |
| ·相关研究工作展望 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67页 |
| 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第67页 |
