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我国政府以人为本评价指标研究

摘要第1-9页
Abstract第9-13页
导论第13-29页
 一、论题的缘起与意义第13-19页
  (一) 选题的缘起第13-15页
  (二) 研究的意义第15-19页
 二、研究的方法与思路第19-21页
  (一) 研究的方法第19-20页
  (二) 研究的思路第20-21页
 三、研究的现状第21-25页
  (一) 国内研究的现状第21-23页
  (二) 国外研究的现状第23-25页
 四、研究的重点、难点及创新点第25-29页
  (一) 研究的重点和难点第25-26页
  (二) 研究的创新之处第26-29页
第一章 以人为本思想和评价指标界说第29-53页
 一、以人为本思想界说第29-47页
  (一) 以人为本及相关概念界说第29-44页
  (二) 坚持以人为本的基本要求第44-47页
 二、以人为本评价指标界说第47-53页
  (一) 以人为本评价指标及相关概念界说第47-48页
  (二) 以人为本评价指标研究界说第48-50页
  (三) 以人为本评价指标的特点第50-53页
第二章 我国政府以人为本评价指标研究的理论基础和实践基础第53-73页
 一、我国政府以人为本评价指标研究的理论基础第53-65页
  (一) 马克思主义的人学理论第53-58页
  (二) 马克思主义的系统科学理论第58-60页
  (三) 马克思主义的发展科学理论第60-62页
  (四) 科学发展观理论第62-65页
 二、我国政府以人为本评价指标研究的实践基础第65-73页
  (一) 当代世界发展变化的客观要求第65-66页
  (二) 反思我国改革与发展经验教训的需要第66-68页
  (三) 加强先进性建设和执政能力建设的需要第68-69页
  (四) 现有评价指标体系具有诸多缺陷第69-73页
第三章 我国政府以人为本评价指标研究的目的和原则第73-85页
 一、我国政府以人为本评价指标研究的目的第73-80页
  (一) 深入贯彻落实科学发展观第73-75页
  (二) 更好地解决我国经济社会发展中诸多矛盾和问题第75-78页
  (三) 促进人的自由而全面的发展第78-79页
  (四) 完善我国政府政绩评价指标体系第79-80页
 二、我国政府以人为本评价指标研究的原则第80-85页
  (一) 科学性原则第81页
  (二) 系统性原则第81-82页
  (三) 层次性原则第82页
  (四) 可操作性原则第82页
  (五) 可持续性原则第82-83页
  (六) 实用性原则第83页
  (七) 注重可比性和权威性第83-85页
第四章 我国政府以人为本评价指标的构建第85-127页
 一、我国政府以人为本评价指标的确立第86-88页
  (一) 对科学发展观的再认识第86-87页
  (二) 以人为本评价指标的构架第87-88页
 二、我国政府以人为本评价指标选取的方法与步骤第88-100页
  (一) 以人为本评价指标选取的方法第88-91页
  (二) 以人为本评价指标构建的步骤第91-100页
 三、我国政府以人为本评价指标的具体构建第100-114页
  (一) 我国政府以人为本评价指标中的分目标的构建第100-101页
  (二) 我国政府以人为本评价指标中的复合指标的构建第101页
  (三) 我国政府以人为本评价指标中的具体指标的构建第101-112页
  (四) 我国政府以人为本评价指标构建应注意的问题第112-114页
 四、我国政府以人为本评价指标中具体指标的分析第114-119页
  (一) 发展为了人民方面的具体指标的分析第114-116页
  (二) 发展依靠人民方面的具体指标的分析第116-117页
  (三) 发展成果由人民共享方面的具体指标的分析第117-119页
 五、我国政府以人为本评价指标的指标值的计算第119-127页
  (一) 我国政府以人为本评价指标权重的确定第119-122页
  (二) 我国政府以人为本评价指标值的计算第122-125页
  (三) 我国政府以人为本评价指标的评价方法第125-127页
第五章 我国政府以人为本评价指标的表现形式与运用第127-139页
 一、我国政府以人为本评价指标的表现形式第127页
  (一) 综合指标值形式第127页
  (二) 分析报告形式第127页
 二、我国政府以人为本评价指标的运用第127-139页
  (一) 评价我国政府落实以人为本的总体情况第128-133页
  (二) 重庆市政府2008年、2009年以人为本评价指标实证研究第133-136页
  (三) 我国政府进一步落实以人为本的政策建议第136-139页
结论第139-141页
参考文献第141-147页
攻读博士学位期间发表的学术论文及其他成果第147-149页
致谢第149-151页
附录1:我国政府以人为本评价指标表第151-161页
附录2:重庆市政府以人为本评价指标数据表第161-171页
附录3:问卷调查第171-175页
附录4:量纲的含义第175-176页

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