| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·税务教育培训制度概述 | 第10-13页 |
| ·税务教育培训的内涵 | 第10页 |
| ·税务培训的特点 | 第10-11页 |
| ·税务教育培训的必要性 | 第11-13页 |
| 第二章 我国税务系统培训的现状及问题分析 | 第13-19页 |
| ·我国税务系统培训现状 | 第13-15页 |
| ·培训类别 | 第13-14页 |
| ·培训形式 | 第14-15页 |
| ·我国税务培训存在问题及分析 | 第15-19页 |
| ·培训存在问题 | 第15-17页 |
| ·原因分析 | 第17-19页 |
| 第三章 税务教育培训系统设想与架构 | 第19-35页 |
| ·概述 | 第19页 |
| ·编写目的 | 第19页 |
| ·预期实现的功能 | 第19页 |
| ·系统总体架构 | 第19-29页 |
| ·前期准备 | 第19-28页 |
| ·部署架构 | 第28-29页 |
| ·开发环境及相关技术研究 | 第29-35页 |
| ·面向对象技术(Object-Oriented echnology) | 第29-31页 |
| ·模型—视图—控制器(MVC) | 第31-32页 |
| ·J2EE应用编程模型 | 第32-35页 |
| 第四章 陕西省教育培训管理系统的功能使用 | 第35-45页 |
| ·功能框架 | 第35-40页 |
| ·系统管理 | 第35页 |
| ·初始化 | 第35-36页 |
| ·计划管理 | 第36-37页 |
| ·培训班生成 | 第37页 |
| ·报名管理 | 第37-38页 |
| ·培训实施 | 第38页 |
| ·信息采集及发布 | 第38-39页 |
| ·信息查询 | 第39页 |
| ·统计分析与报表 | 第39-40页 |
| ·业务流程 | 第40-45页 |
| ·总体流程 | 第40页 |
| ·计划任务子流程 | 第40-41页 |
| ·报名子流程 | 第41-42页 |
| ·培训实施子流程 | 第42-43页 |
| ·培训信息采集、发布子流程 | 第43页 |
| ·培训信息分析利用子流程 | 第43-45页 |
| 第五章 陕西省教育培训管理系统的详细设计——以计划管理模块为例 | 第45-61页 |
| ·概述 | 第45页 |
| ·功能描述 | 第45页 |
| ·业务流程描述 | 第45页 |
| ·前台设计 | 第45-47页 |
| ·计划添加 | 第45页 |
| ·计划修改 | 第45-46页 |
| ·培训删除 | 第46页 |
| ·培训下发 | 第46页 |
| ·培训反馈 | 第46-47页 |
| ·培训确认 | 第47页 |
| ·中间层设计 | 第47-49页 |
| ·后台设计 | 第49页 |
| ·功能实现流程 | 第49-56页 |
| ·计划添加 | 第49-50页 |
| ·计划修改 | 第50-51页 |
| ·计划删除 | 第51-52页 |
| ·计划下发 | 第52-54页 |
| ·计划反馈 | 第54-55页 |
| ·计划确认 | 第55-56页 |
| ·源代码编写 | 第56-61页 |
| ·计划调整类 | 第56-58页 |
| ·报名下发类 | 第58-59页 |
| ·数据库连接操作类 | 第59-61页 |
| 第六章 试运行及结果报告 | 第61-67页 |
| ·试运行目的 | 第61页 |
| ·试运行时间安排 | 第61页 |
| ·系统架构 | 第61-63页 |
| ·试运行情况 | 第63-65页 |
| ·系统评价 | 第65页 |
| ·系统功能特点 | 第65页 |
| ·系统技术特点 | 第65页 |
| ·待定问题 | 第65-66页 |
| ·结论 | 第66-67页 |
| 第七章 总结与展望 | 第67-69页 |
| ·作者所做的主要工作 | 第67页 |
| ·论文的创新点 | 第67页 |
| ·论文的社会效益 | 第67页 |
| ·进一步研究的可能 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-72页 |