| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-41页 |
| ·研究的背景与问题的提出 | 第11-14页 |
| ·相关概念和时空范围的界定 | 第14-19页 |
| ·研究假设 | 第19-20页 |
| ·研究的目的和意义 | 第20-22页 |
| ·文献综述 | 第22-37页 |
| ·研究视角与研究方法 | 第37-39页 |
| ·研究思路和基本框架 | 第39-41页 |
| 2 理论基础与时代背景 | 第41-61页 |
| ·理论基础:政府部门激励理论概述 | 第41-52页 |
| ·改革开放以来我国地方政府激励制度变迁 | 第52-56页 |
| ·我国地方政府间竞争模式的演变:从纵向的“兄弟竞争”到疯狂的横向竞争 | 第56-61页 |
| 3 高等教育地方分权与地方政府激励 | 第61-85页 |
| ·改革开放以来地方政府高等教育管理权限变化的历史回顾 | 第61-70页 |
| ·中央政府下放高等教育权力的动机和方式 | 第70-76页 |
| ·权力分权的类型:从权力分散到权力委托 | 第76-78页 |
| ·高等教育地方分权对地方政府激励的影响 | 第78-85页 |
| 4 地方政府高等教育竞争现象与图景 | 第85-117页 |
| ·地方政府间高等教育竞争的表象:争夺高等教育资源 | 第85-94页 |
| ·双重激励下地方政府高等教育竞争的复杂图景 | 第94-108页 |
| ·案例综合分析:**学者(特聘教授)计划 | 第108-117页 |
| 5 地方政府高等教育竞争的效应及其激励根源 | 第117-137页 |
| ·正面影响 | 第117-123页 |
| ·负面影响 | 第123-129页 |
| ·地方政府竞争效应的激励制度根源剖析 | 第129-137页 |
| 6 国际比较与借鉴:美国州际政府高等教育竞争 | 第137-169页 |
| ·州际政府间高等教育竞争的背景 | 第138-147页 |
| ·美国州际政府高等教育竞争的表现 | 第147-164页 |
| ·美国州际政府高等教育竞争的启示 | 第164-169页 |
| 7 地方政府高等教育竞争的制度规范 | 第169-189页 |
| ·地方政府高等教育竞争的制度规范:中央政府层面 | 第169-178页 |
| ·地方政府高等教育竞争的制度规范:地方政府层面 | 第178-181页 |
| ·地方政府高等教育竞争的制度规范:社会层面 | 第181-189页 |
| 结语 | 第189-193页 |
| 致谢 | 第193-197页 |
| 参考文献 | 第197-213页 |
| 附录1 美国州际政府高等教育关系问卷调查 | 第213-215页 |
| 附录2 攻读博士学位期间发表的论文和参与的课题 | 第215页 |