城市中农村流动青少年的情感社会化状况研究--基于对武汉市294名流动初中生的调查
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
1、导言 | 第8-22页 |
·问题的提出 | 第8-10页 |
·关于流动儿童的相关文献综述 | 第10-16页 |
·关于情感及情感社会化的研究 | 第16-22页 |
2、研究设计 | 第22-27页 |
·研究意义与研究内容 | 第22-23页 |
·研究方法 | 第23页 |
·主要变量界定及操作化说明 | 第23-24页 |
·研究假设的设立 | 第24-25页 |
·样本抽样与资料收集 | 第25-27页 |
3、农村流动青少年情感社会化状况的总体情况 | 第27-36页 |
·情感价值观分析 | 第27-29页 |
·消极情感状况 | 第29-30页 |
·积极情感状态与应激情感的处理方式 | 第30-33页 |
·对自我感受的评价 | 第33-36页 |
4、农村流动青少年情感社会化状况的影响因素分析 | 第36-47页 |
·人口学特征 | 第36页 |
·家庭因素 | 第36-41页 |
·学校环境 | 第41-44页 |
·大众传媒接触 | 第44-45页 |
·城市社区环境 | 第45-47页 |
5、农村流动青少年情感状况的多元回归分析 | 第47-51页 |
·情感价值观的多元回归分析 | 第47-48页 |
·消极情感状况的多元回归分析 | 第48-49页 |
·积极情感情况的多元回归分析 | 第49页 |
·自我感受评价的多元回归分析 | 第49-51页 |
6、结论与讨论 | 第51-57页 |
·基本结论 | 第51-52页 |
·进一步讨论 | 第52-54页 |
·建议 | 第54-56页 |
·研究的不足 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-59页 |
参考文献 | 第59-65页 |
附录 | 第65-69页 |