| 内容摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 导言 | 第12-29页 |
| 一、选题依据与研究意义 | 第12-15页 |
| (一)选题依据 | 第12-14页 |
| (二)研究意义 | 第14-15页 |
| 二、文献综述与研究展望 | 第15-26页 |
| (一)文献综述 | 第15-26页 |
| (二)研究展望 | 第26页 |
| 三、逻辑思路与研究方法 | 第26-29页 |
| (一)逻辑思路 | 第26-27页 |
| (二)研究方法 | 第27-29页 |
| 第一章 理论分析 | 第29-52页 |
| 第一节 意识形态引领 | 第29-34页 |
| 一、引领的内涵 | 第29-30页 |
| 二、意识形态引领的内涵 | 第30-34页 |
| 第二节 主流意识形态引领的内涵和意义 | 第34-37页 |
| 一、主流意识形态的界定 | 第34-35页 |
| 二、主流意识形态引领的内涵 | 第35-36页 |
| 三、主流意识形态引领的意义 | 第36-37页 |
| 第三节 主流意识形态引领的结构 | 第37-43页 |
| 一、主流意识形态引领主体和客体 | 第38-39页 |
| 二、主流意识形态引领内容 | 第39-40页 |
| 三、主流意识形态引领环境 | 第40-42页 |
| 四、主流意识形态引领方法 | 第42-43页 |
| 第四节 当代中国网络场域主流意识形态引领的内涵、结构和特征 | 第43-52页 |
| 一、当代中国网络场域的演化 | 第43-44页 |
| 二、当代中国网络场域主流意识形态引领的内涵和结构 | 第44-46页 |
| 三、当代中国网络场域主流意识形态引领的特征 | 第46-52页 |
| 第二章 时代价值 | 第52-76页 |
| 第一节 新时代坚持发展中国特色社会主义的必要条件 | 第52-64页 |
| 一、有利于坚定理想信念 | 第53-59页 |
| 二、有利于促进人民团结 | 第59-64页 |
| 第二节 党长期执政的坚实思想基础 | 第64-68页 |
| 一、意识形态是政党生存发展的必要条件 | 第64-66页 |
| 二、新时代凝聚党和人民共识的需要 | 第66-68页 |
| 第三节 巩固马克思主义指导地位的需要 | 第68-76页 |
| 一、网络场域是意识形态传播的重要平台 | 第68-69页 |
| 二、网络场域是意识形态斗争的前沿阵地 | 第69-73页 |
| 三、牢牢占据意识形态建设的道义制高点 | 第73-76页 |
| 第三章 经验借鉴 | 第76-102页 |
| 第一节 中国古代主流意识形态引领的历史经验 | 第76-82页 |
| 一、中国古代主流意识形态引领概况 | 第77-78页 |
| 二、封建时期主流意识形态引领经验 | 第78-82页 |
| 第二节 中国近现代主流意识形态引领的经验教训 | 第82-88页 |
| 一、国民党 | 第82-84页 |
| 二、共产党 | 第84-88页 |
| 第三节 国外主流意识形态引领的深刻启示 | 第88-102页 |
| 一、成功经验——以美国为例 | 第88-92页 |
| 二、失败教训——以苏联、“阿拉伯之春”运动国家为例 | 第92-102页 |
| 第四章 问题与挑战 | 第102-119页 |
| 第一节 主流意识形态自身建设滞后于时代发展 | 第102-108页 |
| 一、理论内容解释力不足 | 第102-106页 |
| 二、表达方式吸引力不够 | 第106-108页 |
| 第二节 主体素质不能适应网络场域的复杂态势 | 第108-113页 |
| 一、良莠不齐的思想政治素质 | 第109-111页 |
| 二、教条肤浅的理论素质 | 第111-112页 |
| 三、简单落后的技能素质 | 第112-113页 |
| 第三节 引领方式僵化落后,实施策略缺乏系统规划 | 第113-119页 |
| 一、网络场域多元思潮交锋,应对迟滞低效 | 第114-115页 |
| 二、网民群体构成复杂多样,方式简单错位 | 第115-116页 |
| 三、引领工作趋于形式应付,手段固化老套 | 第116-117页 |
| 四、实施策略缺乏系统规划,合力难以形成 | 第117-119页 |
| 第五章 实现路径 | 第119-171页 |
| 第一节 总体要求 | 第119-135页 |
| 一、坚持四项基本原则 | 第119-126页 |
| 二、理论与实际相结合原则 | 第126-129页 |
| 三、科学分析、精准施策原则 | 第129-135页 |
| 第二节 提升主体素质 | 第135-141页 |
| 一、思想政治素质要过硬 | 第135-137页 |
| 二、理论素质要完善 | 第137-139页 |
| 三、技能素质要扎实 | 第139-141页 |
| 第三节 创新引领内容 | 第141-151页 |
| 一、增强引领效果的基石 | 第141-143页 |
| 二、引领内容创新的要求 | 第143-146页 |
| 三、理论和形式同向发力 | 第146-151页 |
| 第四节 丰富引领方式 | 第151-160页 |
| 一、加强顶层设计,整合多种资源,壮大引领合力 | 第152-154页 |
| 二、广泛借鉴技巧,打造主流意识形态引领平台 | 第154-156页 |
| 三、巧抓主要矛盾,聚焦重点思潮、人群和平台 | 第156-160页 |
| 第五节 完善引领机制 | 第160-171页 |
| 一、监控研判机制 | 第161-162页 |
| 二、运行保障机制 | 第162-165页 |
| 三、利益诉求机制 | 第165-168页 |
| 四、协调沟通机制 | 第168-169页 |
| 五、评估调整机制 | 第169-171页 |
| 参考文献 | 第171-183页 |
| 后记 | 第183页 |