城市公立小学代课教师管理问题研究

摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
第1章 绪论	第11-19页
1.1 研究背景	第11页
1.2 研究意义	第11-12页
1.3 研究现状	第12-16页
1.4 概念界定	第16-17页
1.5 研究目的、内容与方法	第17-18页
1.6 研究难点与创新点	第18-19页
第2章 研究设计	第19-24页
2.1 研究准备	第19-21页
2.2 研究实施	第21-22页
2.3 研究资料的处理	第22-24页
第3章 代课教师普遍存在的主要原因分析	第24-29页
3.1 城镇化进程的加快导致教师补充难以跟上	第24-25页
3.2 教师编制核定不适应教育改革的实际需求	第25-26页
3.3 二胎政策的实施导致女教师请产假数量增加	第26页
3.4 优秀师资难以补充教师空缺	第26-27页
3.5 教师职业的优越性吸引择业者加入	第27-29页
第4章 代课教师管理方面存在的现实问题	第29-39页
4.1 制度缺位难以约束代课教师流动	第29-30页
4.2 代课教师质量难以保证满足教育要求	第30-31页
4.3 代课教师的待遇与公办教师“同工不同酬”	第31-33页
4.4 代课教师权益约定和保障存在困难	第33-34页
4.5 代课教师所受不公平待遇影响心理健康	第34-35页
4.6 代课教师的出路纾解存在困难	第35-39页
第5章 解决代课教师管理问题的建议	第39-48页
5.1 正确认识代课教师任职资格与能力	第39-41页
5.2 完善代课教师管理制度	第41-42页
5.3 保障代课教师合法权益	第42-44页
5.4 积极为代课教师解决职业出路	第44-45页
5.5 动态调整教师编制数量	第45-46页
5.6 适量返聘退休教师	第46页
5.7 增加优秀教师的来源供给	第46-48页
结论	第48-49页
参考文献	第49-52页
致谢	第52-53页
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录	第53-54页
附录B 访谈提纲	第54-57页
附录C 调查问卷	第57-58页