| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.1 社会适应 | 第10-11页 |
| 1.1.1 社会适应的界定 | 第10页 |
| 1.1.2 国内外研究 | 第10-11页 |
| 1.2 教养方式 | 第11-13页 |
| 1.2.1 父母教养方式的界定 | 第11-12页 |
| 1.2.2 父母教养方式的分类 | 第12页 |
| 1.2.3 父母教养方式与儿童社会适应 | 第12-13页 |
| 1.3 元情绪理念 | 第13-16页 |
| 1.3.1 父母元情绪理念的界定 | 第13-14页 |
| 1.3.2 父母元情绪理念的分类 | 第14-15页 |
| 1.3.3 父母元情绪理念与幼儿社会适应 | 第15-16页 |
| 第二部分 调查研究 | 第16-39页 |
| 2.1 问题提出 | 第16-17页 |
| 2.2 研究假设 | 第17页 |
| 2.3 研究方法 | 第17-19页 |
| 2.3.1 研究对象 | 第17-18页 |
| 2.3.2 研究工具 | 第18-19页 |
| 2.3.3 研究程序 | 第19页 |
| 2.3.4 数据管理与统计分析 | 第19页 |
| 2.4 研究结果 | 第19-32页 |
| 2.4.1 共同方法偏差分析 | 第19页 |
| 2.4.2 各变量的描述性统计结果 | 第19-20页 |
| 2.4.3 多元方差分析结果 | 第20-22页 |
| 2.4.4 各变量的相关分析 | 第22-23页 |
| 2.4.5 母亲教养方式在其元情绪理念与幼儿积极社会适应之间的中介效应分析 | 第23-32页 |
| 2.5 分析与讨论 | 第32-39页 |
| 2.5.1 幼儿自我控制能力的年龄和性别差异 | 第32-34页 |
| 2.5.2 幼儿亲社会行为的年龄和性别差异 | 第34-35页 |
| 2.5.3 幼儿性别、年龄与母亲的教养方式、元情绪理念关系分析 | 第35页 |
| 2.5.4 母亲元情绪理念、母亲教养方式与幼儿积极社会适应的相关关系分析 | 第35-36页 |
| 2.5.5 母亲教养方式在母亲元情绪理念与幼儿积极社会适应关系间的中介效应分析 | 第36-39页 |
| 第三部分 结论与建议 | 第39-44页 |
| 3.1 结论 | 第39页 |
| 3.2 建议 | 第39-42页 |
| 3.2.1 关于父母元情绪理念的建议 | 第39-41页 |
| 3.2.2 关于父母教养方式的建议 | 第41-42页 |
| 3.3 研究的局限及展望 | 第42-44页 |
| 3.3.1 本研究的不足 | 第42-43页 |
| 3.3.2 未来研究的展望 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录一、父母元情绪理念量表 | 第47-49页 |
| 附录二、父母子女关系 | 第49-50页 |
| 附录三、儿童行为(教师问卷) | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
