| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第9页 |
| 1.2 课题研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外相关理论研究 | 第10-12页 |
| 1.3.1 国内相关理论研究 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国外相关理论研究 | 第11-12页 |
| 1.4 论文研究内容与方法 | 第12-15页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究对象概念界定 | 第13页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第13-15页 |
| 1.5 论文研究框架 | 第15-17页 |
| 2 乡土景观的概述 | 第17-27页 |
| 2.1 乡土景观基本释义 | 第17-18页 |
| 2.1.1 “乡土”的涵义 | 第17页 |
| 2.1.2 乡土景观释义 | 第17-18页 |
| 2.2 乡土景观的构成要素 | 第18-22页 |
| 2.2.1 自然景观要素 | 第18-20页 |
| 2.2.2 生产景观要素 | 第20-21页 |
| 2.2.3 聚落景观要素 | 第21-22页 |
| 2.3 乡土景观的特性 | 第22-26页 |
| 2.3.1 亲和性——人性化尺度的空间 | 第22-23页 |
| 2.3.2 审美性——养眼美观的风景 | 第23-24页 |
| 2.3.3 生态性——生物多样性的景观 | 第24-25页 |
| 2.3.4 社会性——扎根地域特色的景观 | 第25页 |
| 2.3.5 精神性——心灵故乡、场所精神 | 第25-26页 |
| 2.4 本章小结 | 第26-27页 |
| 3 生产性景观要素的挖掘与探究 | 第27-41页 |
| 3.1 生产性景观要素基本释义 | 第27页 |
| 3.2 生产性景观要素的分类 | 第27-33页 |
| 3.2.1 生产作物 | 第28-31页 |
| 3.2.2 生产工具 | 第31-32页 |
| 3.2.3 生产活动 | 第32-33页 |
| 3.3 生产性景观要素的特点 | 第33-37页 |
| 3.3.1 参与互动性 | 第33-34页 |
| 3.3.2 生态自然性 | 第34页 |
| 3.3.3 娱乐教育性 | 第34-35页 |
| 3.3.4 地域文化性 | 第35-36页 |
| 3.3.5 额外的经济价值 | 第36-37页 |
| 3.4 生产性景观要素在乡土景观设计中的作用及优势分析 | 第37-40页 |
| 3.4.1 在审美方面的优势 | 第37页 |
| 3.4.2 在文化方面的优势 | 第37-38页 |
| 3.4.3 在生态方面的优势 | 第38-39页 |
| 3.4.4 在经济方面的优势 | 第39-40页 |
| 3.5 本章小结 | 第40-41页 |
| 4 生产性景观要素再利用研究 | 第41-57页 |
| 4.1 生产性景观要素的再利用原则 | 第41-44页 |
| 4.1.1 保护优先原则 | 第41-42页 |
| 4.1.2 因地制宜原则 | 第42页 |
| 4.1.3 公众参与原则 | 第42-43页 |
| 4.1.4 观念更新原则 | 第43页 |
| 4.1.5 可持续发展原则 | 第43-44页 |
| 4.2 生产性景观要素在乡土景观设计中的表现形式 | 第44-50页 |
| 4.2.1 生产性要素“物”的表现 | 第44-48页 |
| 4.2.2 生产性要素“景”的营造 | 第48-50页 |
| 4.3 生产性景观要素在乡土景观中的设计方法 | 第50-52页 |
| 4.3.1 全面了解自然环境 | 第50页 |
| 4.3.2 详细探寻地域文化 | 第50-51页 |
| 4.3.3 悉数挖掘生产性要素 | 第51页 |
| 4.3.4 实现景观要素的表达 | 第51-52页 |
| 4.4 对生产性景观要素保护利用的模式探讨 | 第52-55页 |
| 4.4.1 建成保护性质的博物馆 | 第52-53页 |
| 4.4.2 建成各种教育基地 | 第53-54页 |
| 4.4.3 旅游开发 | 第54-55页 |
| 4.4.4 综合利用 | 第55页 |
| 4.5 本章小结 | 第55-57页 |
| 5 案例分析 | 第57-73页 |
| 5.1 礼泉袁家村关中印象体验地 | 第57-65页 |
| 5.1.1 袁家村概述 | 第57-58页 |
| 5.1.2 袁家村总体规划 | 第58-59页 |
| 5.1.3 生产性景观要素的应用 | 第59-65页 |
| 5.1.4 袁家村景观规划优势与不足 | 第65页 |
| 5.2 沈阳建筑大学稻田校园 | 第65-72页 |
| 5.2.1 校园概述 | 第65-67页 |
| 5.2.2 自然生态的校园环境 | 第67-70页 |
| 5.2.3 校园中的场所精神和文化意境 | 第70-72页 |
| 5.2.4 稻田校园实践意义 | 第72页 |
| 5.3 本章小结 | 第72-73页 |
| 6 结论 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 图表目录 | 第79-83页 |
| 硕士研究生在读期间研究成果 | 第83页 |