| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-38页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11-13页 |
| 1.1.1 世界范围内大学排名已彰显影响 | 第11页 |
| 1.1.2 学科排名逐渐成为大学排名发展的主流 | 第11-12页 |
| 1.1.3 学科排名对人才培养的评价略显薄弱 | 第12页 |
| 1.1.4 研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.2 核心概念界定 | 第13-14页 |
| 1.2.1 学术职业 | 第13页 |
| 1.2.2 排名 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外文献综述 | 第14-34页 |
| 1.3.1 国内外有代表性的学科排名综述 | 第14-25页 |
| 1.3.2 关于博士毕业生学术职业就职的研究综述 | 第25-27页 |
| 1.3.3 基于博士毕业生学术职业就职所展开的评价研究 | 第27-32页 |
| 1.3.4 PageRank 算法简述及其在各领域的应用 | 第32-34页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第34-37页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第34-35页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第35-37页 |
| 1.5 创新点与局限性 | 第37-38页 |
| 1.5.1 创新点 | 第37页 |
| 1.5.2 局限性 | 第37-38页 |
| 第二章 研究结果及讨论 | 第38-55页 |
| 2.1 研究结果 | 第38-41页 |
| 2.2 与代表性学科排名的对比分析 | 第41-45页 |
| 2.2.1 与基于声誉调查学科排名的对比 | 第42-43页 |
| 2.2.2 与基于科研产出学科排名的对比 | 第43-44页 |
| 2.2.3 与就职数量排名的对比 | 第44-45页 |
| 2.3 数学学科高水平人才博士毕业学校的 PageRank 排名分析 | 第45-49页 |
| 2.3.1 菲尔兹奖得主博士毕业学校的 PageRank 排名情况 | 第45-46页 |
| 2.3.2 数学学科高被引科学家博士毕业学校的 PageRank 排名情况 | 第46-48页 |
| 2.3.3 美国科学院数学院士博士毕业学校的 PageRank 排名情况 | 第48-49页 |
| 2.4 六所高校 2011、2012 届数学学科博士毕业生就职去向分析 | 第49-54页 |
| 2.4.1 普林斯顿大学及斯坦福大学 2011、2012 届数学学科博士毕业生就职去向 | 第49-51页 |
| 2.4.2 杜克大学及弗吉尼亚理工学院 2011、2012 届数学学科博士毕业生就职去向 | 第51-53页 |
| 2.4.3 迈阿密大学及霍华德大学 2011、2012 届数学学科博士毕业生就职去向 | 第53-54页 |
| 2.5 研究小结 | 第54-55页 |
| 第三章 研究建议与展望 | 第55-57页 |
| 3.1 PageRank 排名算法的适用性 | 第55-56页 |
| 3.2 PageRank 排名算法在世界性学科排名中的应用 | 第56页 |
| 3.3 PageRank 排名算法在中国的适用性 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 附录 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读硕士学位期间已发表或录用的论文 | 第66页 |
