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关于高校写实油画创作中应用图片问题的思考

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-9页
第一章 绪论第12-16页
    1.1 研究背景及问题的提出第12-13页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2.问题的提出第12-13页
    1.2 研究现状第13-15页
        1.2.1 国内研究现状第13-14页
        1.2.2 国外研究现状第14-15页
    1.3 主要问题、研究目的、创新之处、方法与结构安排第15-16页
        1.3.1 主要问题、研究目的及创新点第15页
        1.3.2 研究方法第15页
        1.3.3 结构安排第15-16页
第二章 高校油画创作与图片的关系第16-23页
    2.1 油画“创作”概念的界定第16页
    2.2 图片“概念”的界定第16页
    2.3 二者之间的联系与区别第16-21页
    2.4 高等院校学生油画创作时应用图片的现状第21-23页
第三章 高校油画创作时应用图片带来的影响第23-35页
    3.1 有利方面第23-29页
        3.1.1 应用图片的便捷性第23-26页
        3.1.2 对写实油画语言的影响第26-28页
        3.1.3 对造型准确性的影响第28-29页
    3.2 不利方面第29-35页
        3.2.1 对素描造型基础训练的弊端第29-30页
        3.2.2 对绘画创造力的弊端第30-32页
        3.2.3 对色彩表现的弊端第32-35页
第四章 高校学生油画应用图片创作时所存问题之原因第35-40页
    4.1 照片的低成本以及便捷性的出现第35-36页
    4.2 当代艺术环境的影响第36-37页
    4.3 学生自身的因素第37-40页
第五章 对高校油画创作应用图片的再思考第40-50页
    5.1 高校油画创作的“时机”与“危机”第40-41页
    5.2 高校油画创作时应用图片的建议第41-50页
        5.2.1 加强自身人文主义思想学习注重自身“纯洁性”第41-42页
        5.2.2 提高应用图片的能力第42-48页
        5.2.3 加强写生的能力第48-50页
结论第50-51页
参考文献第51-53页
图片来源第53页
附录第53-54页
致谢第54页

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