轻度抑郁及不确定反馈对结果评价的影响
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-14页 |
| 1.1 反馈相关负波（FRN）的概述 | 第9-10页 |
| 1.2 反馈相关负波（FRN）的理论假说 | 第10-12页 |
| 1.2.1 强化学习理论 | 第10-11页 |
| 1.2.2 情绪动机假说 | 第11页 |
| 1.2.3 冲突检测理论 | 第11-12页 |
| 1.2.4 预期违反假说 | 第12页 |
| 1.3 FRN的研究范式 | 第12-14页 |
| 2 实验一轻度抑郁患者对中性反馈的结果评价 | 第14-23页 |
| 2.1 问题提出及研究目的 | 第14-15页 |
| 2.1.1 研究背景 | 第14-15页 |
| 2.1.2 问题提出 | 第15页 |
| 2.1.3 研究目的 | 第15页 |
| 2.1.4 研究假设 | 第15页 |
| 2.2 实验过程 | 第15-17页 |
| 2.2.1 被试 | 第15-16页 |
| 2.2.2 实验方法 | 第16页 |
| 2.2.3 数据收集 | 第16-17页 |
| 2.2.4 数据分析 | 第17页 |
| 2.3 结果 | 第17-20页 |
| 2.3.1 行为数据分析结果 | 第17-18页 |
| 2.3.2 ERP结果分析 | 第18-20页 |
| 2.4 讨论 | 第20-23页 |
| 3 实验二不确定反馈对结果评价的影响 | 第23-31页 |
| 3.1 问题提出及研究假设 | 第23-24页 |
| 3.1.1 研究背景 | 第23-24页 |
| 3.1.2 问题提出 | 第24页 |
| 3.1.3 研究目的 | 第24页 |
| 3.1.4 研究假设 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-26页 |
| 3.2.1 被试 | 第24页 |
| 3.2.2 实验设计 | 第24-25页 |
| 3.2.3 实验方法 | 第25-26页 |
| 3.2.4 数据收集 | 第26页 |
| 3.2.5 数据分析 | 第26页 |
| 3.3 结果 | 第26-29页 |
| 3.3.1 行为结果分析 | 第26-27页 |
| 3.3.2 脑电结果分析 | 第27-29页 |
| 3.4 讨论 | 第29-31页 |
| 4 总讨论与结论 | 第31-33页 |
| 4.1 总的讨论 | 第31-32页 |
| 4.2 结论 | 第32-33页 |
| 5 本研究的不足及进一步研究设想 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-38页 |
| 附录 | 第38-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
