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基于仿真模拟技术的服装企业生产现场编排方法的研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1. 绪论第11-18页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 国内外相关研究第12-14页
        1.2.1 生产线编排的研究现状第12-14页
        1.2.2 计算机辅助软件的发展研究现状第14页
    1.3 研究目的及意义第14-15页
    1.4 论文主要内容第15页
    1.5 论文结构第15-16页
    1.6 论文特色与创新点第16-17页
    1.7 本章小结第17-18页
2. 服装生产现场分析第18-29页
    2.1 服装生产现场状况第18-22页
        2.1.1 服装现场加工特点第18-19页
        2.1.2 服装企业生产流程第19页
        2.1.3 服装现场流水线组织第19-22页
    2.2 服装生产现场管理第22-25页
        2.2.1 现场基础管理方法第22-24页
        2.2.2 现场考核指标第24-25页
    2.3 服装生产现场影响因素分析第25-27页
        2.3.1 确定性因素第25-26页
        2.3.2 不确定性因素第26-27页
    2.4 本章小结第27-29页
3. 服装企业生产编排第29-45页
    3.1 服装生产编排主要内容第29-34页
        3.1.1 服装生产编排的定义第29页
        3.1.2 服装生产编排核心要素第29-34页
    3.2 生产编排的理论依据第34-38页
        3.2.1 精益生产(TPS丰田生产)第35-37页
        3.2.2 流水线平衡性理论第37页
        3.2.3 仿真模拟第37-38页
    3.3 作业编排的约束条件和评价指标第38-40页
        3.3.1 约束条件第38-39页
        3.3.2 评价指标第39-40页
    3.4 手工作业编排及优化第40-41页
    3.5 计算机辅助工具在作业编排及优化管理中的应用第41-44页
        3.5.1 简单的数学模型第42-43页
        3.5.2 动态可视化仿真(以witness为例)第43-44页
    3.6 本章小结第44-45页
4. 服装生产编排影响因素分析第45-67页
    4.1 因素研究环境第45-46页
    4.2 员工技能第46-54页
        4.2.1 员工技能评价研究的价值第47页
        4.2.2 技能评价指标第47-52页
        4.2.3 服装加工型企业进行批量员工技能评价方法第52-53页
        4.2.4 员工技能于服装流水线编排系统中的应用第53-54页
    4.3 员工成长曲线第54-58页
        4.3.1 员工成长曲线研究的价值和意义第54-55页
        4.3.2 员工成长曲线分析指标和分析过程第55-58页
        4.3.3 员工成长曲线于服装流水线编排系统中的应用第58页
    4.4 设备故障维修第58-62页
        4.4.1 设备故障维修研究的价值和意义第59页
        4.4.2 数据分析第59-62页
        4.4.3 设备故障与维修于服装流水线编排系统中的应用第62页
    4.5 产品返修第62-66页
        4.5.1 产品返修研究的价值第62-63页
        4.5.2 数据统计与分析第63-64页
        4.5.3 产品返修于服装流水线编排系统中的应用第64-66页
    4.6 其它第66页
    4.7 本章小结第66-67页
5. 基于模拟技术的服装生产编排系统规划及方法实现第67-93页
    5.1 服装企业对生产编排软件的需求分析第67-68页
        5.1.1 软件功能需求第67-68页
        5.1.2 软件操作需求第68页
    5.2 软件功能规划第68-83页
        5.2.1 数据库设计第69-70页
        5.2.2 系统推荐方案第70-77页
        5.2.3 流水线模拟第77-83页
    5.3 系统方案审核机制第83页
    5.4 软件使用环境第83页
    5.5 软件编程及应用分析第83-92页
        5.5.1 案例应用分析第84-91页
        5.5.2 系统分析第91-92页
    5.6 本章小结第92-93页
6. 结论与展望第93-95页
    6.1 结论第93页
    6.2 不足及展望第93-95页
参考文献第95-99页
附录第99-109页
攻读学位期间研究成果第109-110页
致谢第110-111页

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