普洱市职业教育中心教务管理信息系统的设计与实现
| 中文摘要 | 第10-11页 |
| ABSTRACT | 第11-12页 |
| 第1章 绪论 | 第13-18页 |
| 1.1 系统开发背景 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究设计现状 | 第14-16页 |
| 1.2.1 国内研究设计现状 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国外研究设计现状 | 第15-16页 |
| 1.3 本文主要解决的问题 | 第16页 |
| 1.4 本文的主要工作 | 第16-17页 |
| 1.5 本文的组织结构 | 第17-18页 |
| 第2章 系统需求分析 | 第18-43页 |
| 2.1 系统概述 | 第18页 |
| 2.2 系统目标和解决的问题 | 第18页 |
| 2.3 系统需求获取模式 | 第18-19页 |
| 2.3.1 访谈和会议 | 第19页 |
| 2.3.2 业务文档分析 | 第19页 |
| 2.3.3 现场观摩 | 第19页 |
| 2.4 系统功能性需求 | 第19-41页 |
| 2.4.1 教师管理子系统 | 第22-29页 |
| 2.4.2 教研室管理子系统 | 第29-34页 |
| 2.4.3 学生管理子系统 | 第34-35页 |
| 2.4.4 教室管理子系统 | 第35页 |
| 2.4.5 教师教学质量评价子系统 | 第35-37页 |
| 2.4.6 报表子系统 | 第37-38页 |
| 2.4.7 教材管理子系统 | 第38-39页 |
| 2.4.8 系统维护与用户管理 | 第39-41页 |
| 2.5 系统非功能性需求 | 第41-43页 |
| 2.5.1 性能需求 | 第41页 |
| 2.5.2 服务器和客户机需求 | 第41-43页 |
| 第3章 系统架构设计 | 第43-55页 |
| 3.1 系统设计目标和原则 | 第43-44页 |
| 3.1.1 系统设计目标 | 第43页 |
| 3.1.2 系统设计原则 | 第43-44页 |
| 3.2 系统技术架构设计 | 第44-48页 |
| 3.2.1 网络架构 | 第44-45页 |
| 3.2.2 安全架构 | 第45-46页 |
| 3.2.3 系统逻辑 | 第46-47页 |
| 3.2.4 部署架构 | 第47-48页 |
| 3.2.5 数据架构设计 | 第48页 |
| 3.2.6 系统处理流程 | 第48页 |
| 3.3 系统功能架构 | 第48-51页 |
| 3.4 系统总体架构 | 第51-55页 |
| 第4章 系统详细设计 | 第55-73页 |
| 4.1 系统建模 | 第55-64页 |
| 4.1.1 系统静态结构图 | 第55-58页 |
| 4.1.2 系统动态结构图 | 第58-64页 |
| 4.2 系统数据库设计 | 第64-73页 |
| 4.2.1 系统数据库概念模型设计 | 第64-67页 |
| 4.2.2 系统数据库逻辑设计 | 第67-73页 |
| 第5章 系统实现、测试 | 第73-88页 |
| 5.1 系统总体实现 | 第73页 |
| 5.2 系统登录模块 | 第73-75页 |
| 5.3 教师管理模块 | 第75-81页 |
| 5.4 教研室管理模块 | 第81-83页 |
| 5.5 报表模块 | 第83页 |
| 5.6 用户管理模块 | 第83-85页 |
| 5.7 教材管理模块 | 第85-86页 |
| 5.8 系统测试 | 第86-88页 |
| 第6章 总结与展望 | 第88-90页 |
| 6.1 系统设计特点 | 第88-89页 |
| 6.2 系统的不足及改进 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 附件 | 第93页 |
