小学教师激励问题的研究--基于工作满意度的视角
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-21页 |
| 一、问题的提出 | 第8-10页 |
| 二、国内外研究综述 | 第10-16页 |
| 三、研究意义 | 第16页 |
| 四、研究方法 | 第16-17页 |
| 五、相关概念界定与理论基础 | 第17-21页 |
| 第一章 研究设计 | 第21-26页 |
| 第一节 问卷调查设计与实施 | 第21-24页 |
| 一、问卷设计 | 第21-22页 |
| 二、调查实施 | 第22-23页 |
| 三、抽样 | 第23-24页 |
| 第二节 访谈调查方案实施 | 第24-26页 |
| 第二章 小学教师工作满意度调查结果分析 | 第26-44页 |
| 第一节 小学教师工作满意度总体情况 | 第26-29页 |
| 一、形成小学教师工作满意度的六因素分析 | 第26页 |
| 二、不同类别教师工作满意度分析 | 第26-29页 |
| 第二节 影响小学教师工作满意度具体因素分析 | 第29-33页 |
| 一、经济报酬分析 | 第29-30页 |
| 二、领导管理分析 | 第30-31页 |
| 三、培训晋升分析 | 第31页 |
| 四、工作环境分析 | 第31-32页 |
| 五、人际关系分析 | 第32页 |
| 六、工作本身分析 | 第32-33页 |
| 第三节 调查结论 | 第33-42页 |
| 一、经济待遇低是影响小学教师工作满意度的核心因素 | 第33-36页 |
| 二、年龄与教师工作满意度的关系 | 第36-38页 |
| 三、领导的管理方式对工作满意度的影响 | 第38-39页 |
| 四、培训晋升的公平性对教师工作满意度影响 | 第39-41页 |
| 五、提升教师工作满意度的三个因素 | 第41-42页 |
| 本章小结 | 第42-44页 |
| 第三章 提升小学教师满意度的管理策略 | 第44-51页 |
| 第一节 提高工资水平，改革薪酬制度 | 第44-46页 |
| 一、提高小学教师工资水平 | 第44页 |
| 二、建立合理的薪酬制度 | 第44-46页 |
| 第二节 建立公平晋升制度和评价制度 | 第46-48页 |
| 一、建立公平的教师职称晋升制度 | 第46页 |
| 二、构建科学的教师评价机制 | 第46-48页 |
| 第三节 改变领导方式、增加民主参与 | 第48-51页 |
| 一、建立人性化领导方式 | 第48-49页 |
| 二、促进普通教师的民主参与 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
