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透过维特根斯坦后期数学哲学思想解析哥德尔不完备定理

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
绪论第8-12页
    选题意义第8-9页
        理论意义第8-9页
        现实意义第9页
    国内外研究现状综述第9-12页
        国外研究现状第9-10页
        国内研究现状第10-12页
一、哥德尔不完备定理的理论背景第12-15页
二、理解哥德尔不完备定理和哥德尔所持有的数学哲学观点第15-23页
    2.1 康托尔对角线方法和理查德悖论对哥德尔的影响第15-18页
        2.1.1 康托尔对角线证明方法第15-17页
        2.1.2 理查德悖论证明方法第17-18页
    2.2 哥德尔不完备定理证明方法以及结论带来的哲学思考第18-23页
        2.2.1 哥德尔配数和递归函数一般定义第18-19页
        2.2.2 不完备定理的证明过程第19-20页
        2.2.3 “真”和“可证”之间关系第20-21页
        2.2.4 数学实在论的立场第21页
        2.2.5 对象语言和元语言的关系问题第21-23页
三、维特根斯坦对不完备定理的评论及所持有的数学哲学观点第23-31页
    3.1 从维特根斯坦的角度看康托尔对角线方法和理查德悖论存在的问题第23-25页
        3.1.1 关于无穷问题的思考第23-24页
        3.1.2 关于非直谓定义问题第24-25页
    3.2 维特根斯坦对不完备定理的评论以及对其所持有的数学哲学观点第25-31页
        3.2.1 维特根斯坦对哥德尔不完备定理的评论第25-26页
        3.2.2 维特根斯坦所持有的数学哲学观点第26-31页
            3.2.2.1 对数学无穷对象的认知问题第27-28页
            3.2.2.2 “禁止恶性循环”问题第28-29页
            3.2.2.3 排中律使用的界限问题第29-30页
            3.2.2.4 “真”和“可证”关系问题第30-31页
四、维特根斯坦数学哲学思想解析哥德尔不完备定理的认识论意义第31-35页
    4.1 现象学的方法能否有效地解决数学基础问题第31-32页
    4.2 对人心和大脑、人心和计算机关系问题的理解第32-35页
        4.2.1 人心和大脑之间关系第32-33页
        4.2.2 人心和计算机之间关系第33-34页
        4.2.3 思维的认识能力问题第34-35页
结语第35-36页
参考文献第36-39页
致谢第39页

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