| Acknowledgement | 第9-10页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| Abstract | 第11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第13页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-33页 |
| 2.1 Error and Error Correction | 第15-18页 |
| 2.1.1 Definitions of Error | 第15-16页 |
| 2.1.2 Definitions of Error Correction | 第16-17页 |
| 2.1.3 Classifications of Error Correction | 第17-18页 |
| 2.2 Error Correction Strategies in the Oral Activities | 第18-22页 |
| 2.2.1 The Person to correct Learner’s error | 第18-19页 |
| 2.2.2 The Time to Correct Learner’s Error | 第19-20页 |
| 2.2.3 The Way to Correct Learner’s Error | 第20-22页 |
| 2.3 Theoretical Foundation of Error Correction in Language Learning | 第22-28页 |
| 2.3.1 Contrastive Analysis | 第22-24页 |
| 2.3.2 Error Analysis | 第24-27页 |
| 2.3.3 Interlanguage | 第27-28页 |
| 2.4 Researches on Oral Error Correction | 第28-33页 |
| 2.4.1 Researches on Oral Error Correction Abroad | 第28-30页 |
| 2.4.2 Researches on Oral Error Correction in China | 第30-33页 |
| Chapter 3 The Study | 第33-39页 |
| 3.1 Research Questions | 第33页 |
| 3.2 Participants | 第33页 |
| 3.3 Instruments | 第33-35页 |
| 3.3.1 Classroom Observation | 第34页 |
| 3.3.2 Questionnaire | 第34-35页 |
| 3.3.3 Interview | 第35页 |
| 3.4 Data Collection and Analysis | 第35-39页 |
| 3.4.1 Data Collection and Analysis of Classroom Observation | 第35-36页 |
| 3.4.2 Data Collection and Analysis of Questionnaire | 第36-37页 |
| 3.4.2.1 Questionnaire for Students | 第36页 |
| 3.4.2.2 Questionnaire for Teachers | 第36-37页 |
| 3.4.3 Data Collection and Analysis of Interview | 第37-39页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第39-72页 |
| 4.1 Results | 第39-62页 |
| 4.1.1 Results of Classroom Observation | 第39-40页 |
| 4.1.2 Results of Questionnaire | 第40-60页 |
| 4.1.3 Results of Interview | 第60-62页 |
| 4.2 Discussion | 第62-72页 |
| 4.2.1 Teachers’ and Students’Attitudes towards Error and Error correction | 第62-64页 |
| 4.2.2 The Application of Error Correction Strategies in English Class | 第64-72页 |
| 4.2.2.1 The Person to Correct Learner’s Error | 第64-66页 |
| 4.2.2.2 The Time to Correct Learner’s Error | 第66-67页 |
| 4.2.2.3 The Way to Correct Learner’s Error | 第67-72页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第72-78页 |
| 5.1 Major findings | 第72-74页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第74-76页 |
| 5.3 Limitation of the Study | 第76页 |
| 5.4 Suggestion for Further Researches | 第76-78页 |
| References | 第78-82页 |
| Appendix A | 第82-83页 |
| Appendix B | 第83-88页 |
| Appendix C | 第88-94页 |
| 个人简介 | 第94页 |
