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历史记忆与族群重构研究--以“唐汪人”为例

中文摘要第3-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第14-49页
    1.1 选题缘起第14-20页
        1.1.1“新史学”视野中的少数民族史研究趋势第14-15页
        1.1.2“中心-边缘”史观下的西北民族走廊研究反思第15-17页
        1.1.3 唐汪人的历史人类学研究价值第17-20页
    1.2 选题研究综述第20-40页
        1.2.1 民族关系史研究第20-21页
        1.2.2 族群理论研究第21-24页
        1.2.3 历史人类学研究第24-31页
        1.2.4 集体记忆、社会记忆、历史记忆研究第31-35页
        1.2.5 文化资本、社会资本研究第35-38页
        1.2.6 东乡族及唐汪研究第38-40页
    1.3 选题思路、方法及意义第40-47页
        1.3.1 研究思路第40-44页
        1.3.2 研究方法第44-46页
        1.3.3 选题意义第46-47页
    1.4 小结第47-49页
第二章 村落、人口与生存空间—“唐汪人”的界定第49-74页
    2.1 唐汪人生存的自然空间第49-57页
        2.1.1 唐汪镇的地理局域第49-51页
        2.1.2 河川与地景第51-54页
        2.1.3 自然资源的有限性第54-56页
        2.1.4 比较视野下的环境条件与发展困境第56-57页
    2.2 唐汪人的村落空间与人口分布第57-63页
        2.2.1 唐汪人的村落版图第57-60页
        2.2.2 唐汪人口的民族结构及分布第60-63页
    2.3 唐汪人生存的文化空间第63-72页
        2.3.1 传统与现代的区间第63-66页
        2.3.2 西北多元宗教生态系统第66-69页
        2.3.3 多元族群互动的历史场景第69-72页
    2.4 小结第72-74页
第三章 元明两朝的移民记忆—唐汪人的来历第74-106页
    3.1 祖先的移入记忆第74-87页
        3.1.1 唐家人的英雄祖先第74-77页
        3.1.2 汪家人的磨难祖先第77-80页
        3.1.3 张家人的漂泊祖先第80-82页
        3.1.4 赵家人的拜官祖先第82-84页
        3.1.5 马家人的“叛变”祖先第84-87页
    3.2 收油蜡祭祀中的历史制作实践第87-98页
        3.2.1 作为民间历史写本的收油蜡仪式第88-93页
        3.2.2 仪式记忆线索下的地方史第93-98页
    3.3 祖源记忆对族群建构的意义第98-105页
        3.3.1 祖源记忆是族群认同的心理基础第98-101页
        3.3.2 祖源记忆是族群区分的基础依据第101-105页
    3.4 小结第105-106页
第四章 清季民国的冰火记忆—唐汪人的经历第106-141页
    4.1 辉煌的唐汪商路第106-122页
        4.1.1 兵沟古道的人流景观第106-115页
        4.1.2 唐汪的贸易与老街的废弃第115-122页
    4.2 兵燹后的群体改造第122-133页
        4.2.1 苏四十三起义中的唐汪人自保第124-127页
        4.2.2 晚清民初的战火第127-130页
        4.2.3 从唐家川到唐汪川第130-133页
    4.3 交往记忆对族群建构的意义第133-139页
        4.3.1 交往记忆是族群建构时的公共资源第134-136页
        4.3.2 创伤记忆成为族群建构的解释依据第136-139页
    4.4 小结第139-141页
第五章 建国后的发展记忆—唐汪人的阅历第141-184页
    5.1 民族身份确立与宗族分化第141-156页
        5.1.1 唐汪人的宗族情怀第141-147页
        5.1.2 宗族认同的标志第147-151页
        5.1.3 加速隐讳的亲缘记忆第151-156页
    5.2 多元宗教分立与动态平衡第156-174页
        5.2.1 伊斯兰教派的发展记忆第156-162页
        5.2.2 民间信仰的发展记忆第162-168页
        5.2.3 藏传佛教的发展记忆第168-174页
    5.3“唐汪精神”下的多民族教育共建第174-182页
        5.3.1 新中国成立前的教育传统第174-178页
        5.3.2 捐资助学的合作第178-180页
        5.3.3 唐汪教育中的文化再生产第180-182页
    5.4 小结第182-184页
第六章 历史记忆的资本化实践—唐汪人的努力第184-226页
    6.1 群体关系的社会资本化第184-199页
        6.1.1 唐氏宗亲大会的首创第184-188页
        6.1.2 新媒介建立的信息互动第188-192页
        6.1.3 宗教信众的网络第192-199页
    6.2 集体欢腾中的文化资本第199-213页
        6.2.1 唐汪汉族的仪式展演第200-205页
        6.2.2 穆斯林的宗教仪式链第205-209页
        6.2.3 宗教仪式中的资本化第209-213页
    6.3 唐汪发展与资本转化第213-224页
        6.3.1 大接杏的新经济第213-217页
        6.3.2 历史文化资源与旅游开发第217-219页
        6.3.3 重建宏济桥的诉求第219-221页
        6.3.4 阿语女校与新文化资本第221-224页
    6.4 小结第224-226页
第七章 历历在目的记忆—唐汪人的启示第226-280页
    7.1 不断建构的唐汪人第226-243页
        7.1.1 族群建构论第226-231页
        7.1.2 唐汪人的复合型族群认同建构第231-238页
        7.1.3 唐汪人群体重构与历史记忆的选择逻辑第238-243页
    7.2 从唐汪人看东乡族形成的去身份化实践第243-261页
        7.2.1 东乡族的识别过程第243-248页
        7.2.2 东乡人眼中的唐汪人第248-252页
        7.2.3 从唐汪人看东乡族群的再生产第252-257页
        7.2.4 西北民族走廊穆斯林民族形成的去记忆化实践第257-261页
    7.3 历史人类学视阈下的记忆与族群第261-278页
        7.3.1 历史记忆与族群史第262-269页
        7.3.2 历史记忆与族群认同第269-273页
        7.3.3 历史记忆与族群关系第273-278页
    7.4 小结第278-280页
结语第280-283页
附录第283-294页
参考文献第294-306页
在学期间的研究成果第306-307页
致谢第307页

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