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不同群体健康认知的比较研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
1 引言第11-13页
2 研究背景第13-17页
    2.1 健康认知第13-15页
    2.2 国内外研究现状第15-17页
3 问题的提出第17-25页
    3.1 研究目的第17页
    3.2 研究的假设第17-18页
    3.3 研究的设计第18-23页
        3.3.1 问卷法第19-20页
        3.3.2 深度访谈法第20-23页
    3.4 研究的意义第23-25页
4 研究一:不同群体健康认知的问卷研究第25-39页
    4.1 结果与分析第25-37页
        4.1.1 被试的基本情况与身体锻炼情况的描述性统计第25-28页
        4.1.2 健康概念认知问卷各维度之间的关系第28-30页
        4.1.3 不同组别被试在健康认知上的差异第30-37页
    4.2 小结第37-39页
5 研究二:不同年龄群体健康认知的访谈研究第39-67页
    5.1 结果与分析第39-62页
        5.1.1 健康的概念构成第39-42页
        5.1.2 健康的重要性构成第42-45页
        5.1.3 健康的功能构成第45-47页
        5.1.4 健康的功能的意义构成第47-50页
        5.1.5 影响健康的因素的构成第50-54页
        5.1.6 影响健康的因素的意义构成第54-56页
        5.1.7 促进健康的途径构成第56-60页
        5.1.8 促进健康的途径的意义构成第60-61页
        5.1.9 E和M的个案分析第61-62页
    5.2 小结第62-64页
    5.3 访谈结果的检验第64-67页
6 总体讨论第67-71页
    6.1 心理健康、身体健康和社会健康之间的关系第67页
    6.2 老年群体对健康的认知第67-68页
    6.3 女性对健康的认知第68页
    6.4 几乎每天锻炼的群体对健康的认知第68页
    6.5 年龄和运动方式第68-69页
    6.6 健康认知产生的来源第69-71页
7 结论第71-72页
8 研究不足与建议第72-73页
参考文献第73-79页
附录 1第79-82页
附录 2第82-83页
附录 3第83-84页
附录 4第84-85页
致谢第85-86页

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