现代化进程中乡村包容性发展研究--以浙江兰溪Y村、H村、D村为例
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-14页 |
·选题背景 | 第9-10页 |
·现代乡村经济社会正发生着巨大变迁 | 第9页 |
·包容性发展是和谐社会构建的重要基础 | 第9-10页 |
·推进传统乡村包容性发展具有重大意义 | 第10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
·文献资料法 | 第11页 |
·田野调查法 | 第11页 |
·实证分析法 | 第11-12页 |
·研究内容和技术路线 | 第12-14页 |
·研究内容 | 第12-13页 |
·技术路线 | 第13-14页 |
2 国内外研究进展 | 第14-22页 |
·包容性发展的内涵研究 | 第14-15页 |
·包容性发展的目标研究 | 第15-16页 |
·包容性发展的途径研究 | 第16-20页 |
·乡村包容性发展研究 | 第20-21页 |
·小结 | 第21-22页 |
3 现代化进程中乡村包容性发展及问题分析 | 第22-44页 |
·样本村概况 | 第22-24页 |
·Y村 | 第22页 |
·H村 | 第22-23页 |
·D村 | 第23-24页 |
·样本村现代化进程及特征分析 | 第24-34页 |
·乡村经济发展 | 第24-28页 |
·乡村社会发展 | 第28-31页 |
·乡村文化发展 | 第31-33页 |
·乡村治理发展 | 第33-34页 |
·样本村包容性发展评价 | 第34-44页 |
·包容性发展程度不断提高 | 第34页 |
·包容性发展中存在的问题 | 第34-44页 |
4 现代化进程中乡村包容性发展的主要对策 | 第44-50页 |
·改善乡村发展环境,促进机会公平 | 第44-45页 |
·政策倾斜,完善激励机制 | 第44页 |
·加强低收入村民的素质培训,促进就业 | 第44-45页 |
·完善相关机制,协调各利益主体间冲突 | 第45-46页 |
·完善乡村民主管理制度 | 第45-46页 |
·建立健全考核机制 | 第46页 |
·加强乡村文化建设,增强乡村社会发展凝聚力 | 第46-47页 |
·重视乡村文化的建设,构建文明乡村氛围 | 第46-47页 |
·发展乡村教育,增强乡村文化认同感 | 第47页 |
·发展乡村经济,改善民生,促进共享发展 | 第47-50页 |
·发展乡村经济,夯实成果共享的物质基础 | 第47-48页 |
·着力改善民生,实现共享发展 | 第48-50页 |
5 研究结论与展望 | 第50-52页 |
·主要结论 | 第50-51页 |
·研究不足 | 第51页 |
·研究展望 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第57-59页 |
浙江师范大学学位论文诚信承诺书 | 第59页 |