| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1. 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10页 |
| ·研究的目的与意义 | 第10-12页 |
| ·研究的目的 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-12页 |
| 2. 相关文献综述 | 第12-16页 |
| ·相关课程建设的定义 | 第12页 |
| ·课程的含义 | 第12页 |
| ·体育课程的含义 | 第12页 |
| ·课程内容的含义 | 第12页 |
| ·目标管理与高校教学关系的研究分析 | 第12-13页 |
| ·课程内容改革的研究 | 第13-14页 |
| ·课程内容与社会人才培养的关系研究 | 第14-16页 |
| 3. 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象与调查对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第18-31页 |
| ·对我国体育院校毕业生就业情况的调查分析 | 第18-19页 |
| ·我国体育院校 2008—2011 届毕业生初次就业情况 | 第18页 |
| ·体育院校网球专修生毕业生初次就业情况 | 第18-19页 |
| ·我校网球毕业生就业动态分布情况 | 第19页 |
| ·对我校网球专修生综合能力的调查情况 | 第19-23页 |
| ·我校网球专修毕业生对自身能力的自评调查 | 第19-20页 |
| ·社会对网球人才能力需求度的状况分析 | 第20-22页 |
| ·三大产业对自身能力规格要求的调查 | 第22-23页 |
| ·针对我校网球专修生课程内容相关方面建设的分析 | 第23-28页 |
| ·对我校网球专修生培养目标的现状分析 | 第23-24页 |
| ·对我校网球专修生课程教学大纲内容的分析 | 第24-26页 |
| ·对我校网球专修生教科用书的调查分析 | 第26页 |
| ·对我校网球课程教学评价的调查分析 | 第26-28页 |
| ·针对网球大纲理论制定的依据 | 第28-29页 |
| ·占领思想制高点，转变网球教学观念，重视网球课程内容建设 | 第28页 |
| ·加强综合性网球课程的建设，淡化课程竞训化程度 | 第28-29页 |
| ·加大对网球专修课程内容的拓展，引进多元化内容教学，形成多学科体系 | 第29页 |
| ·对我校网球专修课程内容的补充 | 第29-31页 |
| 5 结论与建议 | 第31-32页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 附件一 | 第36-41页 |
| 附件二 | 第41-42页 |
| 附件三 | 第42-44页 |
