| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 第一章 从内涵到情势 当代价值论转向的意蕴与时代背景 | 第16-28页 |
| ·当代价值论转向的三重意蕴 | 第16-23页 |
| ·主题的转移：价值为中心 | 第17-19页 |
| ·方法的转型：主体性方法 | 第19-22页 |
| ·观念的转变：新本质力量 | 第22-23页 |
| ·当代价值论转向的时代背景 | 第23-28页 |
| ·时代境遇使价值问题凸显 | 第23-25页 |
| ·哲学回应使价值问题凸显 | 第25-28页 |
| 第二章 从追问到困境 当代价值论转向进程中的现实难题 | 第28-46页 |
| ·方法论追问：价值论研究法的困境 | 第28-33页 |
| ·存在论思维带来的困境：价值本质的先验化 | 第29-31页 |
| ·认知论思维带来的困境：价值本质的抽象化 | 第31-33页 |
| ·分类法追问：价值形式划分的困境 | 第33-37页 |
| ·纯粹客体向度带来的困境：主体维度的忽视 | 第34-35页 |
| ·纯粹主体向度带来的困境：客体维度的忽视 | 第35-37页 |
| ·标准的追问：价值评价标准的困境 | 第37-41页 |
| ·客体标准带来的困境：主体参与评价的缺失 | 第37-39页 |
| ·主体标准带来的困境：客体制约的强制忽略 | 第39-41页 |
| ·可能性追问：事实、价值关系困境 | 第41-46页 |
| ·“事实”与“价值”：不同质域的相异存在 | 第42-43页 |
| ·“事实”到“价值”：逻辑推导的无效无奈 | 第43-46页 |
| 第三章 从理路到回答 价值论转向中现实难题的解决可能 | 第46-64页 |
| ·实践的研究视角：传统研究模式的摆脱 | 第46-51页 |
| ·实践维度的价值生成轨迹 | 第46-48页 |
| ·实践视域下的价值客观性 | 第48-51页 |
| ·实践的类型划分：发生学上的分类思考 | 第51-55页 |
| ·物质资料实践：物质资料价值 | 第51-53页 |
| ·社会关系实践：社会关系价值 | 第53-54页 |
| ·科学实验实践：科学实验价值 | 第54-55页 |
| ·评价视界圈定：应然领域是评价的根据 | 第55-59页 |
| ·评价对象：应然矛盾 | 第56-57页 |
| ·评价标准：价值事实 | 第57-59页 |
| ·事实与价值的互导：关系质层面的考量 | 第59-64页 |
| ·事实到价值：价值主体的自主性 | 第60-61页 |
| ·价值到事实：价值主体的创造性 | 第61-64页 |
| 结语 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68-70页 |
| 附录 A （攻读硕士学位期间发表论文情况） | 第70-71页 |
| 附录 B （攻读硕士学位期间主持课题情况） | 第71-72页 |
| 附录 C （攻读硕士学位期间获奖情况） | 第72页 |
