摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
第一章 引言 | 第7-9页 |
·问题的提出 | 第7页 |
·本文的研究目标及研究意义、内容与方法 | 第7-9页 |
·研究目标及研究意义 | 第7页 |
·研究内容 | 第7-8页 |
·研究方法 | 第8-9页 |
第二章 建国以来各个时期的戏剧形态 | 第9-15页 |
第一节 建国初期 | 第9-11页 |
一、戏剧的功能是服务于政治和经济建设的教育和宣传工具 | 第9-10页 |
二、斯坦尼体系的学习促进了戏剧繁荣使戏剧回归艺术功能 | 第10-11页 |
第二节 “文革”时期 政治斗争的工具 | 第11-12页 |
一、京剧“样板戏”一花独放 | 第11页 |
二、话剧的劫难和窒息期 | 第11-12页 |
第三节 改革开放 文化解放与人性回归 | 第12-15页 |
一、复苏与繁荣 | 第12页 |
二、多元戏剧中的三大形态 | 第12-15页 |
(一)主流戏剧 | 第13页 |
(二)实验戏剧 | 第13-14页 |
(三)流行戏剧 | 第14-15页 |
第三章 建国后各时期表演艺术特征 | 第15-17页 |
第一节 建国初期 | 第15页 |
一、表演公式化、概念化 | 第15页 |
第二节 “文革”时期 政治斗争的工具 | 第15-16页 |
一、类型化、脸谱化(“样板戏”“高大全”“三突出”) | 第15-16页 |
第三节 改革开放 文化解放与人性回归 | 第16-17页 |
一、主观与客观融合 | 第16页 |
二、个性与共性共存 | 第16-17页 |
第四章 戏剧形态的嬗变决定着表演特征的改变 | 第17-18页 |
结论 | 第18-19页 |
参考文献 | 第19-20页 |
致谢 | 第20页 |