| 摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景和意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·理论意义 | 第11-12页 |
| ·现实意义 | 第12-13页 |
| ·研究现状述评 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·相关概念界定 | 第15-16页 |
| 第2章 中国新闻发言人制度的发展阶段及其意义 | 第16-23页 |
| ·中国新闻发言人制度的主要发展阶段 | 第16-20页 |
| ·初步建立阶段 | 第16-17页 |
| ·逐步形成阶段 | 第17-18页 |
| ·迅速发展阶段 | 第18-20页 |
| ·中国新闻发言人制度实施的意义 | 第20-23页 |
| ·新闻发言人制度的存在和实施可以使新闻发布更加有秩序 | 第20-21页 |
| ·新闻发言人制度使得发布组织或团体更加有的放矢 | 第21-22页 |
| ·新闻发言人制度使公众的知情权更加具有保障 | 第22-23页 |
| 第3章 新闻发言人制度运行中存在的主要问题及原因 | 第23-28页 |
| ·中国新闻发言人制度在运行过程中存在的主要问题 | 第23-26页 |
| ·一些政府和组织的新闻发布不主动和不及时 | 第23-24页 |
| ·信息发布不准确 | 第24页 |
| ·一些新闻发言人不具备专业素质 | 第24-26页 |
| ·新闻发言人数量严重不足 | 第26页 |
| ·新闻发言人制度运行不畅的原因分析 | 第26-28页 |
| ·法律层面缺乏保障 | 第26页 |
| ·个人层面缺乏专业指导 | 第26-27页 |
| ·在中国的实践过程较短 | 第27-28页 |
| 第4章 中美新闻发言人制度的对比及启示 | 第28-34页 |
| ·美国新闻发言人及其制度的主要特征 | 第28-29页 |
| ·必备新闻从业背景的选拔机制 | 第28页 |
| ·新闻发言人队伍高度职业化 | 第28-29页 |
| ·提倡尊重公民的信息自由权 | 第29页 |
| ·有一系列法律条款作为保障 | 第29页 |
| ·中美新闻发言人制度的比较 | 第29-34页 |
| ·中国和美国新闻发布制度的理念比较 | 第29-31页 |
| ·中美政府新闻发布制度的规则对比 | 第31-32页 |
| ·中美政府新闻发布的实践对比 | 第32-34页 |
| 第5章 完善我国新闻发言人制度的主要途径 | 第34-41页 |
| ·完善新闻发言人制度的基本原则 | 第34-37页 |
| ·明确新闻发言人制度的法理基础 | 第34-35页 |
| ·必须坚持真实诚信的职责底线 | 第35页 |
| ·自觉体现三贴近的基本方针 | 第35-36页 |
| ·必须坚持提高媒介交流能力是新闻发言人的基本功力 | 第36-37页 |
| ·完善新闻发言人制度的具体建议 | 第37-41页 |
| ·营造宽松的工作环境,使新闻发言人可以大胆工作、真实地表达自己的意图和想法 | 第37页 |
| ·继续加大政府新闻发言人的培训力度,切实提高他们的专业水平 | 第37-38页 |
| ·全面实现新闻发言人制度的价值,提升政府在执政方面的公信力 | 第38-39页 |
| ·以法律形式保障信息公开 | 第39-41页 |
| 第6章 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 在读期间科研成果 | 第45页 |
